读《优秀教师是读出来的》有感

闫学说，越忙越要读书！徐冬梅说，越读书越不忙！

        现在我们也总提着，让阅读像呼吸一样自然，让阅读成为一种生活方式，可终究我们只是把它落实到了过嘴瘾上，，当然如此一说，仍然觉得脸烫烫得，因为我前段时间还信誓旦旦的做了读书的计划。不过我已想好，重新上路。

          我和所有人一样，心里装着诗和远方，当然更赞同“优秀教师是读出来的”这句话，更懂得徐冬梅老师说的“越读书越不忙”，因为假期我逼着自己读书，然后发现好多理不清头绪的事突然就有了解决办法，更愿意用文字打发时间。但是我们一直都知道读书是输入，而写东西是输出，当你提起笔的那一刻，我立马就意识到不会读，就不会写，如果不会写，就是该拿起书本的时候了。那么即便是小小的随笔或是工作当中的任务，都需要浪费更多的时间，也就印证了闫教授和徐教授的话。终于意识到阅读和写作是相互依存的关系。当然我热爱的我的工作。更喜欢我的学生，那我会让读书、教书、写作成为我今后的要务，并将坚持下去。身边很多人都给我说，将阅读与写作结合起来就是读书的秘诀，也是最有效的读书方法。的确，人的大脑记忆是短暂的，瞬间的，如果不记录下来，可能一本书的阅读残留在大脑的东西所剩无几，这本书对我的影响可能就大打折扣了。当阅读和写作结合起来，那些在阅读时引发的思考会更加深入，更加全面、更加透彻，甚至会引发一些在阅读时不曾有过的思考，阅读也就因此而获得了另外的奖赏和收获。

        我作为教师是不同于一般的读者，为什么非要这样强调，因为我想成为一个优秀的教师，不论理论知识还是教学实践能力，我都想突破这个瓶颈。所以我不能够完全凭借兴趣读书，而要带有“功利”的目的，那就是通过阅读完善自己的知识结构。而且我也知道了教师不能只读教育类书籍，这世间没有哪一学科是独立存在的。我首先应该阅读专业知识，再读教育理论，还得读人文方面的书，更要读经典。我坚信在经过时间长河淘汰留下的东西，必定经得起考验，也会在成长的道路上滋养着我。

      闫老师的这句话，让我对自己的教师的成长之路豁然开朗，也让我深刻意识到阅读对于一个教师的成长的重要性，让我明白作为一个老师完善自己的知识结构是刻不容缓的，也让我通过阅读了解并认识到了更多值得一读的书籍和借鉴的教学经验。感谢你们让我遇见！我将接着读下去！