听卓老师解读《露天电影》(1)
卓老师此前已花了3个晚上，为我们讲解了小说的12个元素:
1标题/2开头/3结尾/4故事核/5故事/6情节/7人物/8结构(框架)/9题材/10叙述/11主题(意蕴)/12语言
卓老师为了加深我们的理解与学以致用，7月7日起他以徐则臣的短篇小说《露天电影》作为小说的元素的分析蓝本，带我们再次领悟小说12个元素。当晚分析了两个元素: 标题和开头。
以下为卓老师的解读传授:
虽然之前的学习里，对环境和线索的学习没有单独提炼出来，后续遇到的时候，我们再来进一步学习。
今天我们开始用前面所学的元素理论，来解读、分析一篇短篇小说。
如何解读、分析呢？对自己喜欢的、感觉特别棒的作品进行分析就好了。因为即使是成名的作者也并非所有作品都是精品，所以我们无须篇篇都去解读。
就拿徐则臣的作品来说，《露天电影》就成功得比较典型，接下来我们开始分析露天电影。
1、标题:
《露天电影》
1)它是一个线索，接通过去和现在。
2)它具有象征意义，对于秦山原来说是文化的象征；对于孙伯让来说是学习的象征。
3)也是像放映机一样，有正反面，有看得见的与看不到的，有种被审判的意义。
→延伸:
徐则臣的小说标题都有意蕴。我们读或写小说，也需要去考虑标题背后的含义。
再比如，《如果大雪封门》《六耳猕猴》《跑步穿过中关村》，光看标题就能让读者不自然地产生联想或猜疑。好的标题是有诗意的、动感的。
2.开头
(1)开篇第一句话: 车子正跑着，顿了一下，又憋熄火了。
→解读:这句话里一连三个动词:跑、顿、熄火，既可以对应开篇的“提速”，又有一种转折感，可以解读为全文的基调，也可以解读为主人公命运会发生转折。
王星说《大话西游》开场时周星驰1分钟内有7个表情(动作)，就令人充满兴致。
我们来看看接下来的☞细节部分:
2)第一段第二句话:男人在车左边，女人到车右边。水声相闻，但谁都不说。司机说的好，出门在外，穷讲究个屁啊。
解读:作者在开篇提速后，就给出一个细节描写。这里虽然描写的是生活常见场景，但因为合适的细节，就很有画面感。而且设计了司机说这句话就很接地气，虽然他是个工具人，但作者依然将他塑造得非常鲜活，人物形象立体饱满。
延伸:这句话可能就是作者本人想表达的观点，但他用角色说出来了就更接地气。我们在设计人物的时候，要关注人物说的话一定要符合这个人物的性格特征。
3)整个开头，作者为什么要这样写?明明秦山原要去海陵，路上却因为车坏了，撒尿，发现“扎下”界碑，回扎下看看?
解读:写作是比较含蓄的。我们在确定故事核后，怎样让情节变得曲折有意思?可读性更高?无论是从写法，还是从主人公命运的改变上来看，作者通过路上车子抛锚这个意象让他的命运也发生了转折。
4)司机说话的下一段:下车的人很少，半个小时前他们刚撒过。下车的几个男女缩着脖子，毫无意义地往左右看，天上落下雨，不大不小，远看过去有些迷濛，周围没有人。男人站着，女人蹲下。秦山原撑把伞一个人小心翼翼地往远处走，他担心紧走一步就会把膀胱胀破。
解读:这段细节描写，画面感极强。对人物做出对比，体现秦山原和其他乘客不同。特定人物有了异质性。呼应了司机说的“穷讲究”:忍到膀胱快胀破了。塑选出人物的特质:讲文明、要面子、要尊严。
5)站在车边他尿不出来，都忍了四次了。一百米外有个村庄，房屋、树和草垛站在雨里。他得找个能遮挡住自己的地方。
解读:这样描写很真实，让读者很有代入感。
6)接着写:还没走到村边的第一个草垛，车就发动起来了。司机大喊，快点!快点!秦山原觉得裆部急剧收缩一下，汗就下来了。草垛周围一个人没有，真好。他缓慢地拉开裤子，世界此刻应该是慢下来，平静而漫长。一泡尿是足以改变一个人的世界观的。秦山原打算把这个伟大的想法写进自己的著作里。司机一直在喊，快点，要走了!完了没有!还走不走啊!秦山原恨不能给那家伙两个耳光，可他结束不了，他觉得这是这辈子最长的一泡尿，没完没了，而且几乎是难以知觉的慢。
解读:催“快点”和尿“难以知觉的慢”的对比，体验感真实。“秦山原打算把这伟大的想法写进自己的著作里”——把低俗当作伟大，有些反讽的意味，这里给了读者某种暗示。
7)往下看:司机还在喊，不走我们走了!
解读:司机虽然一直在催，但秦山原就是快不快起来，情节生动。
8)秦山原愤恨地转过脸，转回来的时候突然眼睛一亮，又转回去，他看见了草垛旁立着的界碑，上面刻着两个毛笔字:扎下。那两个字他认识，尤其是字里的飞白。
解读:这脸转过来、转回来、又转回去的，有转折感——文似看山不喜平。这点非常值得我们学习。
9)往下写:回到中巴车上，一车人的表情都诡异。司机对他嘿嘿地笑。秦山原拎着旅行包下了车，司机不笑了，说:“你干吗?”
解读:车上所有人的表情，对比司机的话，提升了戏剧感。
以上内容总结:一泡尿足以改变一个人的世界观，也能改变人物的命运。
卓老师最后说，我们要带着更高的标准去解读一部作品，把它掰开了，揉碎了去分析。这才是精读。
我少有精读优秀作品，这是我后续需要努力改进的方面。期待自己能将卓老师所讲的小说元素，慢慢实践到自己的写作中。
