sing作业 15/15 折页十五 《孩子的成长 妈妈的修行》

折页十五《孩子的成长 妈妈的修行》P96－93页 商场里的战争——如何拒绝孩子

【R阅读原文片段】

如果我们能够换一种方式，效果会不会好一些呢?

　　去商场前提前告诉孩子：“我们要去商场买什么什么玩具，其他的我们不能买。”如果孩子答应，就去;如果孩子不答应，那就不要去了，不给孩子无谓的希望，孩子也就不会有那么多的失望了。

　　孩子提出要买时，心平气和地跟孩子说不可以买。

当孩子问起原因时，用直接、清晰的语言告诉她，“因为家里已经有三个芭比娃娃了。”这样孩子会不会比较清楚?事实是家里有几个就说几个，记不清几个，可以说“好几个”，虽然娃娃长得都很像，但也不可能是一模一样的，用客观公正的事实说话，不夸张、不评价，孩子还会因为这些细节而和妈妈争辩吗?还会觉得妈妈不尊重事实而委屈吗?

当孩子不走时，可以陪着她看会儿，不让买，看会儿总是可以的吧;如果也没时间看，那直接温柔而坚定地抱着她走。

　　当孩子哭闹时，允许孩子发泄情绪。不是漠视：“没关系，你哭吧，我不介意你哭。”也不是威胁：“你不走，我就走了。”而是陪伴在孩子身边，认真倾听孩子内心的想法。可以告诉她：“你很想买这个娃娃，可是妈妈不同意，这真是让人太失望了。我会一直在这里陪着你的，如果你愿意，我想抱着你，让你在我怀里哭。”

　　也可以什么都不说，只是握着孩子的手或者轻轻抚摸她的后背，关切地陪着她就行了。如果你真的觉得很尴尬，那就想办法把孩子抱到楼梯间或者其他人少的地方，慢慢对孩子进行安抚。这样，她的情绪发泄出来了，是不是也就没事了?

　　如果你真的决定不给她买，那就不要买了，何必虚假接纳呢?嘴上说：“你买吧。”孩子明明看见你的表情和肢体语言是不同意买的，可是你口头上却说“买”，孩子被妈妈的言行不一弄糊涂了，不敢买了，做妈妈的反而和颜悦色地把玩具买下来了。这种明明不接纳、不愿意，还假装愿意，最后还真的买下来的行为就是虚假接纳，孩子虽然拿到了玩具，但她会怎么想呢?妈妈到底是根本上就不同意买芭比娃娃呢，还是如果自己屈服就给买，还是如果妈妈搞不定自己就给买?抑或是如果自己明明想买，假装不要买，装犹豫妈妈就会买?还有，妈妈的言行不一的时候，到底是她说的话算数，还是她的脸色算数?

I便签：

如何拒绝孩子去商场的购买东西的要求？

1.去商场前与孩子沟通好买的东西，不给孩子无谓的希望。

2.孩子提出要买不是约定好的东西，父母要心平气和地告诉孩子不可以买。并直接、明确地告诉她不买的原因。

3.若孩子特别喜欢，不愿意离开，可以陪她看看，若时间不充许，可以果断温柔坚定地抱走。

4.若孩子哭闹，充许孩子发泄情绪，陪在孩子旁边，耐心听他的内心想法，可以告诉孩子“你想买这个XX，但是妈妈不同意，让人失望。我会一直陪着你，如果愿意，我想抱着你，让你在我怀里哭”；也可以什么都不说，用肢体语言如握着孩子的手等表达你关切地陪着她就行了。若觉得尴尬工，可以想法把孩子抱到楼梯等人少的地方，对孩子进行安抚。

5.若你决定不给孩子买，就要态度坚决，不要虚假接纳。不然会给孩子造成错觉。（根据兔宝老师意见添加）

A1便签:

前天晚上（4月20日），带女儿去万象城四楼玩具店玩，她非常想买小马宝莉水晶城堡，说作为她的生日礼物日（生日上周已地字），我就直接告诉她生日礼物妈妈已送了，怎么又要买？她说“别人家都是爸妈分开送的，我就跟她说别人家是别人家，我们家是一起送，若你很喜欢，你可以多在这里玩下，爸爸在外面一直等你”，但她还是不满意很生气，我最后只好跟她说，我们回去在网上买，网上便宜很多，我同时用手机拍好照片。这样她才罢休。现在看来，我应当带她去万象城之前就要跟她明确商量好买什么（修改：没有做到第一点：去商场前与孩子沟通好买的东西，不给孩子无谓的希望），同时最后还是妥协了，会给她错觉（修改：没有做到第五点：若你决定不给孩子买，就要态度坚决，不要虚假接纳。不然会给孩子造成错觉。）。

A2便签:

从今天（4月22日）开始，每次去商店或商场都预先商量好她要买的东西（第一点）；不是约定好的东西，语气平和地告诉她不给买，同时告诉她不买的具体原因（第二点）；可以陪她在想要的东西前多玩玩（第三点），她有情绪，充许她发表出来，作为父亲我会耐心倾听和用肢体语言安抚她（第四点）。决定不给她买，她再怎么吵闹，也坚决不妥协而买）（第五点）。