南宁老友分舵第5期训练营
- 多多 14/15 赞赏 《如何说 孩子才会听》
- 多多 13/15 表达感激 《非暴力沟通》
- 多多 12/15 面对感受 《如何说 孩子才会听》
- 多多 15/15 致用类选书 《这样读书就够了》
- 多多 11/15 学习促进者的技巧 《这样读书就够了》
- sing作业 15/15 折页十五 《孩子的成长 妈妈的修行》
- sing作业 14/15 折页十四 《孩子的成长 妈妈的修行》
- sing作业 13/15 折页十三 《孩子的成长 妈妈的修行》
- sing作业 11/15 《正面管教》P94－95页“赢得”孩子
- 多多 15/15 批评 《非暴力沟通》
- 多多 14/15 高级学习者怎么提问 《这样读书就够了》
- 诗淇15/15第十五拆《孩子挑战》P406
- 多多 13/15 便签法 《这样读书就够了》
- 多多 12/15 读书方法论 《这样读书就够了》
- 诗淇14/15第十四拆《孩子挑战》P352
- 咕咚猫 15/15 (拆页十五) —— 杠铃策略《精进：如何成为
- 咕咚猫 14/15 (拆页十四) —— 如何转变为成长型心智《精
- 诗淇13/15第十三拆《孩子挑战》P345
- 诗淇12/15第十二拆《孩子挑战》P166
- 咕咚猫 13/15（拆页十三）—— 解码的三层次《精进：如何成为
- 咕咚猫 12/15 （拆页十二）—— 最小化可行产品《精进：如
- 咕咚猫11/15（拆页十一）—— 如何解决生活里两种未来的冲突
- 诗淇11/15 第十一拆《孩子挑战》P227
- 诗淇10/15第十拆《高绩效教练》
- 画廊的RIA训练营作业11/15（第二次提交）
- 画廊的RIA训练营作业15/15（第二次提交）
- 画廊的RIA训练营作业14/15（第一次提交）
- 画廊的RIA训练营作业12/15（第二次提交）
- 画廊的RIA训练营作业13/15（第二次提交）
- （改1）咕咚猫 10/15 （拆页十）—— 获得事实的提问
- (改1) 咕咚猫 9/15 （拆页九）—— 降低启动成本《坚持
- (改1)咕咚猫8/15（拆页八 ）—— 3回合道歉法《重要的事
- （改1）咕咚猫 7/15 (拆页七) —— 用 woop 思维
- 咕咚猫 6/15 （拆页六 ）—— 克服拖延 《高效能人士的时
- 媛媛7/15：用woop思维来克服拖延症
- 媛媛6/15：克服拖延的4个建议
- （改1）多多 8/15拆页八 《重要的事情说3点》
- 诗淇9/15拆页九 降低启动成本 选自《坚持，谁说你不能》
- 诗淇8/15拆页八 长沙麓山分舵 海带 《重要的事
- sing作业 7/15 拆页七： 《幸福课》161-162
- 画廊的RIA训练营作业6/15（第二次提交）
- 媛媛5/15：精心时刻
- 诗淇7/15拆页七： 《幸福课》
- 媛媛4/15：先说事实还是先说观点
- sing作业 6/15 拆页六 《高效能人士的时间和个人管理法
- 诗淇6/15拆页六 《高效能人士的时间和个人管理法则》
- 媛媛3/15：阅读方式
- 画廊的RIA训练营作业10/15（第二次提交）
- 画廊的RIA训练营作业9/15（第二次提交）
- 画廊的RIA训练营作业8/15（第一次提交）
参加训练营的小伙伴请投稿到此专题