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5个学习方法改善初中生的学习烦恼

2019-04-17  本文已影响3人  zhiliner

效率问题,学习的状态决定学习成效高低。学习的时间长短并不决定学习的好坏。

从以下几点提高学习的状态:

一是尽快进入学习的状态:积极主动,情绪饱满,状态极佳;精力充沛、心情愉悦、全神贯注。如何尽快地进入状态呢?眼耳口手归于一心。眼睛看耳朵听口里念手上写,课外学习,马上行动,立即动手。

遵循八字方针:立刻行动,马上开始。原地站地,作跑步状,口里念:立刻行动,马上开始。情绪的亢备。

玩的时候痛快地玩,学的时候认真地学。玩和学不能同时进行,玩得尽兴,学得轻松。

玩的时候痛快地玩,学得时候专心地学。睡眠保持在8小时以上。一旦决定学习全身心投入进去。身在闹市,心在天地。

学习的真理:一心一意。玩的时候痛快地玩,学的时候专心的学。

二是多培养几个习惯:习惯不改,命运不变。如每天背诵一首诗,一个公式,一个好词好句好段…集腋成裘。

三是找到适合自己的路子。

成绩不好的:抓基础。如何打好基础,听老师讲课,做好作业,听话照做。

成绩好的:在课堂上讲一遍就能明白的学生,基础好、成绩好,攻难点、攻课外。

中等生:成绩有差距但最有发展潜力,智力因素非常好。只要稍微调整、突围,一是多练习,注重知识的运用;二是光用脑不够,还要用手;眼过千遍不如笔过一遍,多做题。马虎的毛病怎么改?懂—通(用一条线串起来,说出逻辑关系。)一是基础知识掌握不牢,不能灵活运用;二是科目瘸腿;三是马虎、不求甚解。

四是学科不同,技巧大不同。

理科学习—牢记公式:灵活运用公式最重要。从左到右,从右到左的运用,重视公式的推导过程与运用。

文科学习,在理解的基础上识记最重要。学会列大纲,过渡学习法。多背,就是在理解的基础上去识记。学会理解性地记忆,没有理解的知识是没有意义的。比如历史扮演式的记忆方法。掌握学习的规律。理清科目的脉络。

大纲学习法。学习内容提炼总结,重点、联系。

五是掌握从成绩不佳到成绩超佳的三技巧。

一是有疑问必须问,别让问题过夜

二是不走寻常路…

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