小老师培养的反思

教育现在是以学为主，不再是以教为主。教育目标的改变是为了发挥学生的主动性、参与性、积极性，真正在教学中提升学生的学习积极性，提升教学的效率与质量。

何老师的课让我们看到了一位一线教师的创新与落实。我们也知道让学生积极参与，但是一旦他们慢或者跟不上，我们就会急躁的自己讲。其实能力培养要有耐心，逐步提升学生的信心和能力要有个过程，耐心鼓励与支持是他们成长和前进的扶手。

学生的参与度的培养需要老师的爱心与信任，中学时期能在信心和自我表达上有突破，对他们的将来都极其有帮助！！

加油＾０＾~，每天努力一点点！

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