教育不是为了让学生顺从//《做温暖的老班》笔记17

老师所有的决定都是正确的吗？为什么老师所有的决定最终都要被学生认可？是学生太容易认可还是学生不认可老师誓不罢休？当学生不认可时，老师是否需要反省一下自己的决定？

读到这里时，我不禁想到自己的家庭教育，女儿现在都到了实习阶段，她在微信圈里发了“出了笼的金丝雀”还有“终于自由了”的话，我不联系她，她也不联系我。我对她的管教都到了无话可说的地步。造成这种局面的原因：小时候，上学起床，我数着“一二三”，起不来巴掌出的严厉，零花钱经常不给，却没有放慢一下脚步，给予花开的等待，理由是我上班怕迟到，没时间磨蹭，零花钱只会滋生不良习惯，却忽略了由错误到正确需要一个过程，我的急于求成，促使孩子犹如机器一样必须执行命令。作为老师，我得反思，作为家长我更应该反思，我尊重了我的学生，我有没有去尊重自家的孩子呢？

教育的目的是让人更好地成为人，而不是让人成为听话的机器。给学生一些参与的机会，给学生一些表达的机会，学生可以坚持自己的想法，老师也可以改变自己的想法，这不是创新，而是教育原本的必要。因为教育的目的不是为了让学生顺从。