未来学校，未来可期

最近，听了朱永新老师在樊登读书上讲自己写的书《未来学校》，朱永新老师为大家构想了未来学校的美好蓝图，让我们看到了未来教育的最美的样子，心向往之。

近200年，人们出行的方式发生了很大的变化，生活方式也与时俱进，科学技术更是日新月异，唯有教室，仍然和200年前几乎一模一样。素质教育背景下的应试教育大行其道，减负环境下的题海战术愈演愈烈，中国目前的教育依然围绕着中高考的指挥棒转。如何改变这样的现状？读朱永新老师的《未来学校》，你也许能找到答案。

未来学校，不再叫学校，而叫学习中心。学生不再需要坐在教室里，听同样的老师，讲授同样的课程，不管你需不需，感不感兴趣，能不能接受。你可以根据自己的需求，兴趣爱好，去学习中心自主选择相应的课程。

未来学习更加的自由，没有周末，也没有寒暑假，学生可以根据自己的学习时间机动地安排。同时学生只需要花50%的精力在课程的学习上，这样学生可以腾出更多自主安排的时间用于发展兴趣，探索科学上。

未来学校不再有高考，也不再看中文凭。未来人们更看中一个人的学力，而不是学历。因为学历代表过去，学力才代表未来。

朱永新老师还设想，给每个刚出生的孩子建立“学分银行”，这个学分银行会伴随人的一生，你所有的学习经历，课程证书，都会在学分银行实时跟踪。

很多人看到这里，也许会大为吃惊，不去学校？没有寒暑假？没有高考？甚至连学历也不需要？这怎么可能？朱永新老师不会是在开玩笑吧？这不会是乌托邦式的幻想吧？

确实，朱永新老师构想的未来学校，颠覆了我们传统的对于教育的认识。而正是因为传统教育的根深蒂固，我们才急需来一场真正的教育改革。朱永新老师关于未来学校的构想并非空想，其实在国外不是少的学校已经走在了改革的最前线，并初具成效。

未来学校，未来可期。未来的教育将真正实现优质教育资源的共享，真正实现有教无类，因材施教。让每一个学习者，真正呈现出积极主动的学习状态，真正由“要我学”变成“我要学”。

百年大计，教育为本。希望在不久的将来，教育真正呈现出最美的姿态。