儿子的盘子画
书院的师父与老师组织孩子们进行一次亲子盘子画活动,儿子非常兴奋,拿过老师发放的盘子及画笔,兴冲冲地开始了他的创作,师父要求家长要与孩子一起完成。
于是我也凑到儿子旁边,要给他做些指导。我就问儿子:你打算画什么呀?儿子说我要画一个钟表。只见他用一种淡绿色的画笔,在纯白色的盘子上画了个大大的不太规则的圆圈,并在圆圈周边歪歪斜斜地标上了一圈数字,那数字还写得大小不一,歪七八扭,一口气从数字1写到了18,正好写了一圈。我看得是目瞪口呆,简直丑死了,我赶紧给他建议:你这画笔颜色也太浅了吧,你可以多用几种颜色啊,比如你可以用红色描个花边啊,你那些数字也可以换成黄色、蓝色、绿色都可以啊,怎么就这么一种颜色啊。而且谁家的钟表是18个数字呢?儿子完全不答理我,说:我就是要这样啊。于是我自己拿起笔要帮他做些修饰,他直接把我扒到了一边,竟然不让我插手。我真是干着急没办法,抬头看其他的家长与孩子,一堆堆地挤在一起,有热烈地讨论的,有爸爸妈妈用手机上网查图片进行模仿创作的,有不少家长拿着画笔直接取代孩子一点点描画的,看他们一家家的盘子画各个精美无比,再回头看我儿子的盘子画,真让我无语,一会儿工夫,儿子高举自己的作品:我的完成喽!还拿着处处向别的小朋友展示。我真是觉得无地自容。
儿子的盘子画看大多数孩子都完成得差不多了,师父让完成的家庭把画好的盘子画拿到前面的主席台上,进行排列展示,挑出好的进行现场拍卖,把拍卖的金额当作慈善的善款,儿子非常激动,直接给我要钱,特别期待师父喊到他的画作,并且不能让别的小朋友买了去,他要自己买自己的作品。
看大家一个个兴奋异常,有不少特别精美又有创意的盘子画,拍卖到了上百元、几十元不等,儿子在台下焦急地等待,要等师父喊到他的作品。我知道这是不可能的,因为100多个家庭,100多个盘子画,再加上时间关系,能拍卖一二十个就不错了,再说他画得那么丑,师父也不可能挑到他的啊。
拍卖时间终于结束了,儿子等到最后也果然没有等到师父拍卖他的盘子画,师父说,没有拍卖的盘子画,要用相机一一拍下照片,挑出好的放在微信朋友圈,继续进行拍卖。
但儿子在下面已经急哭了,并且处处发脾气,哭着找我要钱,说就是要买自己的盘子画,尤其是看到工作人员把台上的盘子画都收起来后,更是急得要命,说无论如何一定要把自己的盘子画买下来不可。
儿子的盘子画无奈之下,我只得拿出20元钱,让他自己找到收钱的负责老师,就说自己要买自己的盘子画。
在大家的帮助下,终于从一大堆的盘子画中,找到了他的那个丑得不能再丑的作品,只见他拿在手里,视若珍宝,高兴得手舞足蹈。
看到他满脸的喜悦,我顿生惭愧:我竟然以自己的审美,去衡量一个孩子的纯真的用心,简直要扼杀了一个沉浸在自我创作快感中的灵魂。自己何曾有过他这样的那种幸福、喜悦与满足呢?总是以一个智者、长者、评判者的姿态去评价孩子,却完全体会不到孩子的那份特有的幸福!怎么能不让人惭愧呢?
此后,我要永远以孩子的心,看待孩子自己的创作,再不去说三道四、指手划脚了,因为我们根本就无法体会孩子那份独特的思维与快乐。