再相见,新感悟
2019-12-09 本文已影响0人
中山黄小海
重读共读的第1篇相信的力量。对戴维·迈尔斯提到的。产生行为的5个步骤。第一是否注意信息?第二,理解了吗?第三,相信它吗?第四,记住它了吗?第五,产生相应的行为了吗?反思自己是否真的相信信息技术能够改变教学;是否真的相信学生能够靠自己学;对于王博士或陈蕾老师所传达给我的信息是否真的理解;经过第1轮的实践与共读,对信息技术融合课堂的教学方式有了一定的理解,但感觉自己理解的还不够透彻,所以决定重新再结合共读,好好的研究《数字时代的学与教》这本书。希望提高自己正确的行为。少走弯路。