樊登老师讲《论语》

这几天，喜欢上了樊登老师讲《论语》！

樊登老师讲《论语》的方法，和过去的人有一些不同。历朝历代都有人讲《论语》，各种人都会写很多关于《论语》的注释的书。而樊登老师说他在读了大概300多本书以后，就发现自己再看《论语》，就和过去不一样了。

樊登老师能够从《论语》的每一句话当中，看到现代的心理学在现代的创业、育儿、亲子，包括家庭人际关系等等的应用，这个过程当中都能够有《论语》的影子。所以樊登老师在解释孔子在2500年前所说的每一句《论语》的时候，用的是今天的科学、心理学、经济学或者社会学的依据，所以会有很多跟我们今天切实相关的这些案例。同时，樊登老师也是逐字逐句地讲解，就是要保证大家每一句话的每一个词，都能够搞明白是什么意思。这样的话，就算是小朋友听了，也可能会让在他学习古文的时候，产生莫大的兴趣。

要从这二三十句篇章当中只找到二十句最精彩的核心的论述，是很难的一件事。樊登老师挑来挑去，在喜欢这一句，又舍不得那一句的纠结情景下，进行方向性选择，最终选的这二十句，是他觉得大家相对比较熟悉，能够代表孔子的核心价值观的东西。

后面，我将在此把樊登老师选出来的这二十句论语的解读文案记录，供自己再品读，也为喜欢《论语》的友友们留存。