不要忽略微笑的力量//《做温暖的老班》笔记15

李希贵校长说：教育学就是关系学。

课堂上，教师首先面对的不是要传授的知识，而是一个个生命。和孩子们相遇，打开他们情感之门的第一把钥匙便是微笑，也可以说，微笑是获得学生信任的最快途径。

讲台，是圣洁的，是温暖的。站在讲台上，教师的教育生命一定要被激活，因为你的一举一动、一颦一笑都在经营一个“场”。在这个“场”中，教师的生命是饱满的、生动的、具有蓬勃生命力的，你的眼睛、表情、肢体以及语言、语气都在传达着你对教育、对孩子的情感，都在打通教师和孩子之间的情感通道，那一刻，你应该是最美丽的。

对于教师来说，教学经验很重要，但年轻更是一种资本，年轻，更容易和孩子保持一个高度，更容易看到孩子眼中的世界。

微笑不仅仅是一个简单的表情，更包含着爱和宽容。请记住：孩子们喜欢能和他们一起欢笑的老师。

课堂上，老师丰富的肢体语言和表情都能事学生心领神会。比如，他们大声说话时，你轻轻的一个食指放唇边“嘘”的动作，他们就会静下来，或者你严厉的眼神扫视一遍，他们也会安静下来。上课回答问题紧张的学生，你的一个微笑，就会使他们思考的机器转动起来，对于胆小内向的学生，老师的微笑会让他们打开心灵的大门。不是和学生不能出搞关系，是我们的急躁蒙蔽了双眼，阻碍了大脑的转动，忽略了微笑的力量。让我们上课时除了语言、音调、动作、多种技能并用时再加上一个简单的微笑吧！