读“你就是孩子最好的玩具：走出误区迎接爱”

“你就是孩子最好的玩具”中的“你”是谁？是父母。对这个理念，家长们能接受吗？先不要急，我们跟着樊登老师的文字一起读下去就会明白，所谓“玩具”并非是常规意义上的玩具。

作者金伯莉·布雷恩（美国）是最早在世界上提出“情感引导式教育”的儿童教育专家、注册家庭与儿童心理治疗师，同时也是两个孩子的母亲。她的《你就是孩子最好的玩具》一书中有一整套完整清晰的理论，有简单实用的5步情感引导法，让家长们即学即用，从小开始培养孩子的高情商。

首先，让我们了解一下，与孩子相处的典型误区是什么？

第一种误区叫“控制型父母”与“放任型父母”。第二种误区叫“贿赂型”。第三种误区叫“忽视、低估、否定孩子的感受”。第四种误区叫“以消极后果作为惩罚”。还有一类典型的错误是体罚。这里我不具体展开分享。

那么，怎样的情感引导让亲子沟通顺畅呢？

《你就是孩子最好的玩具》给了我们一个非常重要的工具，叫作“情感引导”。通过情感引导的方法帮助孩子建立大量的情感类的词语后，他才能够学会用成人的方式来跟父母沟通。

有如下关键步骤：

1.给孩子埋下一颗种子。（做好必要的预设）

2.不断地观察和判断孩子。当你能够准确地反映出孩子此刻的感受时，他的情绪才会逐渐平复。一个孩子的情绪没有恢复正常的时候，你跟他讲任何道理都是没有用的。

3.引导孩子解决问题。（问问孩子怎样才能解决这个问题）

孩子的种种情商、种种行为模式，都是通过我们一点一滴不断地发觉，不断地确认才能让他学会。很多家长最大的问题是，一天到晚只看孩子不对的地方，整天对孩子的错误和缺点特别敏感，而对他们做对的事、对他们做得很好的地方、表现出天性的地方，家长却没有感觉。

一个孩子的行为是从父母的身上学会的，“孩子是父母的复印件”。因此，有问题就要找原件哦。请家长们看到这句话不要生气。

最后，我们再回到文首的问题：“玩具”的意义是什么？我想，玩具是父母之于孩子的倾听、沟通，是情感引导。