我读我悟
- 阅读摘录（20240914）
- 到了合肥
- 第三章《发展心理学》内容概要
- 学习第二章《社会心理学》
- 线上学习“基础心理学”
- 不完美也是一种美
- 读《长安的荔枝》第五章
- 读《长安的荔枝》第四章
- “就算失败，我也想知道，自己倒在距离终点多远的地方。”
- 读《长安的荔枝》第二章
- 读《长安的荔枝》第一章
- 书摘：听的学问，激发孩子诉说的意愿
- 读一首诗，《石头》
- 朝抵抗力最大的路径走
- 继续直播分享《童年的秘密》
- 为爱发声
- 立春，适合阅读
- 录制诵读视频第二天
- 阅读摘录：理解“教育”的关键词
- 阅读摘录：好教育与好人生
- 今日之阅读摘录（9.12）
- 与“阅读”相关的一些联想
- 教育随笔丨一次特别的“政治学习”
- 读“教育的七条箴言”
- 释放一些阅读的碎片：《走出家庭教育的误区》
- 我只在乎“你”
- 仅有爱是不够的——电影《心中的小星星》观后感
- 将真诚奉献给你
- 读《让教育带着温度落地》上编：理想的温度
- 读“养育女孩：让女孩找到一生幸福的动力”
- 读“养育男孩：从男孩到男人的成长历程”
- 读“如何说 孩子才会听 怎么听 孩子才肯说：沟通密码”
- 读“不吼不叫：平静的父母更能得到尊重与信任”
- 读“你就是孩子最好的玩具：走出误区迎接爱”
- 读“如何培养孩子的社会能力：神奇的游戏”
- 读“正面管教：创造自由又有规矩的家庭风格”
- 读“翻转式学习：孩子当下的学习与未来的教育”
- 读“关键期关键帮助：孩子是无限的未来”
- 参加了诵读打卡活动
- 读“让孩子远离焦虑：先管理自己的情绪”
- 读“忙碌爸爸也能做好爸爸：力量与温柔同行”
- 读“好妈妈胜过好老师：爱、自由、信任的艺术”
- 读“叛逆不是孩子的错：叛逆时的特别关爱”
- 读“母爱的羁绊：妈妈如何与女儿相处”
- 读“内向孩子的潜在优势：让我们更懂孩子的心”
- 读“童年的秘密：孩子成长的规律到底是什么？”
- 在西西弗书店阅读
- 读《教育让希望重生》
读一些好书，分享一些感悟。