越折腾，越幸福

听了卢教授的《好教师和好学生是“折腾”出来的》，让我对折腾有了新的理解。

越折腾，越幸福

我不是一个爱折腾的人，上学的时候，我是一个听话爱学习的好孩子，参加工作以后，我是一个尽职尽责的老师。以前我很安静，一点也不爱折腾。有一段时间，因为各种原因，我甚至有一些抑郁，就想着赶快换个工作，因为种种原因，始终没有实现。

自从去年暑假开学后，我担任了一年级的班主任和语文教学工作，每个周末都折腾我们班的孩子在群里发读书背书视频，我一一点评，坚持了半年，孩子们的朗读水平有了提高。后来又参加了青椒计划的学习之后，我就变成了一个爱折腾的人。每个周三、周六按时听课，提交作业，没想到被评为2017青椒优秀学员。从此开始了折腾的时光，也是从寒假开始，开启了我的折腾人生。

寒假里，我参加了很多小打卡，每天坚持读书、读诗、练字、运动、写简书，带领着班级里的孩子们练字、读书打卡。正因为每天都坚持着，所以我的朗读水平大大提高了，字也比以前漂亮了，我的简书目前也写到了8万多字。班里有的孩子练字、读书坚持了90多天，我们对坚持的孩子进行了奖励，孩子们读书、练字的热情更大了。

2018年3月3日，开学以后，我们的课表和美丽乡村公益课程融合了，我们又开始了更折腾的时光。

每周带着孩子们参加彩虹花晨读、夏加儿美术、韵律舞蹈。孩子们一开始参加夏加儿美术的时候，有一次课程，让用点、线和图案组合成一幅想象的图画，可是孩子们都不敢动手画，就害怕画错了。经过了这两个多月的学习，不管是画画、手工都有进步，也为诗配画打下了基础。孩子们参加彩虹花晨读课一段时间之后，还进行了诗配画，每个周末我们多了一项作业，给本周读过的诗歌配画。一开始参加韵律舞蹈的时候，孩子们都不敢放开了跳，更不敢上麦展示自己，但是经过两个多月的学习，孩子们都抢着上麦，喜欢在镜头前大胆的展示自己。

每一次课前准备，课上引领，课后做美篇分享，目前我的美篇已经写了50篇。我们从一开始对着笔记本上网络直播课，到现在在教室里对着大屏上课，一步步走来，有太多太多让人难忘的时刻，我们全校一开始只有一台笔记本电脑，后来安装了两台一体机，因为我的美篇分享，领导又给我们增加了一台一体机，现在有专门的音乐室供孩子们唱歌、跳舞。

我们上期的散学典礼给每个孩子颁发了奖状，每一个孩子只要努力，只要进步，就会被我们肯定并表彰。我们参加了一段时间互加美丽乡村公益课程后，把家长折腾到学校来，看孩子们的学习成果，利用CCtalk的形式让家长在隔壁教室里看孩子们的现场直播，家长们欣喜而激动。

因为折腾，我从一个被动的人变成了主动的人；因为折腾，我从一个爱拖延的人变成了敢想敢做的人；因为折腾，我们的学生从不敢表现到现在的勇于展示自我；因为折腾，我们的学校从3个学生到现在的15人，今年暑假预计会招收百人（国家投资在校内改建了幼儿园）。因为折腾，我现在越来越热爱自己的教育生活，因为每一天都有惊喜，每一天都很精彩，每一天都不同，我不用再过每一天都复制的生活，现在的生活就是我想要的生活。

折腾着自己，也折腾着学生，都是为了遇见更好的自己！生命不息，折腾不止！越折腾，越幸运，越折腾，越幸福。