今天如何做教师

2018-05-21

2018-05-21  本文已影响264人  161f09651b9e

赏识、鼓励是否就该拒绝批评和惩戒

  是否赏识、鼓励就该拒绝批评和惩戒?宽容的教育力量是巨大的,但是否宽容能解决好所有的教育问题?对犯了错误的学生不敢说教,唯恐扣上“体罚和变相体罚“的帽子,这难道不是教育的悲哀?

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