写作教学小叙事

传承与创新

2024-01-31  本文已影响0人  小苹果树

昨天下午(2024年1月31日),在“弓月映晖、倾情成长——张士明老师作品共读分享会”上,作家张士明老师结合自己的写作经历,为文学社员们讲写作的甘苦。恍惚之间,我似乎又回到了1994年的先锋中学,张老师在初一的教室里为文学社做讲座……时光似乎倒流了。这是一种坚守,更是一种传承。

这次的会标是洛社镇文体站提供的,感谢2001届校友的徐伟同学,虽然因为工作没有到会,但是我们都感受到了你的真情!

还有原来不参加活动的2016届的吴秀文老师,请了假,来参加分享会,为学弟学妹们作了精彩分享,特别让人感动和欣喜。

参加这次活动的还有2023届的徐辰宇同学,陈冠廷同学虽然外出,还留下了感悟和问题,2025届的熊依雯、任星硕同学,还有2024届的吴雨芯同学,2026届的丁张钧浩、刘懿宁、朱婧萱同学等等都分享了自己的阅读感受。这些都体现了几代先锋文学社社员的文学和写作接力,这也是一种传承。

写作不仅仅是写,不仅仅是头脑的参与,更是身体的投入,首先感动自己,还要获得读者共鸣的过程。写作不仅仅完成了一篇作文,更是创造了精彩的人生,获得了自身的成长和超越。

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