培养学生数学阅读能力
2020-05-01 本文已影响0人
N3163河南濮阳杨海敏
大家好我是河南省濮阳县城关镇南街小学的杨海敏,今天我想分享的是有关数学阅读能力培养的一些心得一些小方法。
众所周知,随着科技技术的日益发展,学生阅读能力越来越被重视。阅读能力,并不是单单指语文阅读能力它还包括数学阅读能力,英语阅读能力等等综合科的阅读能力。
数学阅读能力上不仅仅体现在语言文字的阅读还包括阅读一些数学符号,数学图表的阅读。所以,培养学生的数学阅读能力重要。
接下来,我讲一讲我的一些培养孩子们的数学阅读能力的方法。
在上课前,我会先安排孩子们进行预习阅读三个一!第一点,让他们在新知识中去找出他们所发现的数学信息。第二点,搜集相关数学问题。第三找出与新知识相关的旧知识点。
在课堂上。我会在创造问题情景去激发他们的阅读兴趣。第二点,书读百遍其义自见,我会要求他们把数学文字的“关键字”,“关键点”大声的读出来。第三,让他们圈一圈,画一画,把他们认为应该注意的地方,容易出错的地方圈出来,解题时留个心眼。这样还可以避免他们做题时出错。
课下,我让他们去每天去写一篇数学日记,发现他们生活中的数学问题转化成文字记录下来。推荐他们去读数学绘本,让他们读到的数学绘本分享给大家听。第三会让他们定期制作自己的数学小报,在班里边传阅展示。
以上就是我的分享希望大家能够给大家一些启发。谢谢您的聆听,今天的分享到此结束,再见!