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20180721+19号+阿玉_15286+《加速》+21天阅读

2018-07-21  本文已影响2人  阿玉_15286

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15观念管理

观念管理在知识管理中属于最高层次。观念是我们对世界的主观和客观认识的集合。往小了说,它就是我们对一件事的认知和看法。观念管理就是教给我们如何在知识管理的基础上,促进认知升级。要实现自我管理,三个比较实用的方法:

纠正偏差:形成正确的观念非常重要的一点是纠正对知识的错误定价偏差。

反思校正:要判断我们所学的知识是支持还是反对我们现有的观念?我们准备获取的是新知识吗?它们能更新我们原有的观念吗?我们的观念是真是可信的吗?反思就是学会判断、反思、怀疑、推翻过时的或者错误的观念。

参考模仿:学习别人的思考方式和观念体系。

刻意练习

刻意练习的两个非常实用的方法:

一万小时定律

基础训练法则

我想我在生活中,观念管理方面缺少反思校正。吾日三省吾身,我以后在知识更新和迭代时,要告诉自己在接受新知识前,多问一下反思校正的三个问题它支持我现在的观念吗?它能改变我原有的观念吗?我的观念正确吗?通过这样的反思校正,把自己的观念偏差努力降低。工作和生活中,我也要经常学习别人的思考方式,多从观念上接受新事物避免选择错误。

在刻意练习这方面,基础训练法是我以前经常用到的方法。在教数学的那些年里,针对孩子们计算经常出错,我采取的方法是每节课课前两个计算题的练习,每天做,每天反思做题中出现的错误原因,由此形成了一个勤练习勤反思的好习惯,因此孩子们的计算能力增强了,错题概率下降了。因此刻意练习是必要的,明白了这个道理。我要把刻意练习的方法用于书法学习和古琴练习中,争取早起日取得可喜的成绩。

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