《如何激发教师课程创造力》有感

第五期云访谈对话雷斌老师《如何激发教师课程创造力》。在第三期N 师学习中，听过雷神老师的深。N 4有幸再次听到雷老师的课，雷老师的课，听着让人感动，舒服。雷老师在《如何激活团队教师创造力》中，告诉我们如何去做教育技术的先行者，如何带领网师团队，如何做网络课程，如何做星网师等问题进行分享。现如今互联网方式改变传统教育，实现网络课程在全国各地共建共享。让偏远地区小学规模学校，也能享有优秀教育资源，让学习更简单、更公平、更快乐！

吴虹校长一直让我们倡导教育面向未来，感知未来的生成。怎么才能更好地让我们的教育面向未来呢？在讲座中，雷斌老师告诉我他带领一大批教师，成为教育的先行者，引领者。带给我们思考，带给我们方法，引领我们面向未来的教育前进。

在参加N 4的学习中，目前听了5个讲座，每次都是提前加入教室，认真听课。在学习中，认真聆听专家的讲座，认真做好每一次的听课笔记，结合自己的教学实际，写出自己的感想感悟。并及时写简书，打卡。每次学习之后在小组教室和大家积极交流，在交流中积极发言，和大家交流了学习体会，题目是《破网前行》。在学习中承担了小组的一些工作，例如做早安天使，会议主持人。同时在自己教学方案设计中贯彻专家们的讲座思想，结合在线教学的规律。在视频制作的过程中，借鉴了雷斌等老师的视频制作技术。在培训中学习认真，积极为小组服务，能够学以致用。

都说长江后浪推前浪，其实很多时候，是“后浪”踩在“前浪”的肩膀上才能更好地向前奔涌。感谢N 4中所遇见的讲师们。