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【今日动态】5.21“跟着张文质写作”简书专题动态

2019-05-21  本文已影响15人  吉林龙潭陈鑫
“跟着张文质写作”简书专题创建于2018年10月8日,是张文质教育写作班(共三期)学员的作品集锦(暂不收录非学员作品)。简书专题共设有七个管理员,为大家提供投稿、审稿服务,并做每日总结。管理员的每日推荐仅供大家参考,欢迎作者朋友们自荐互荐,互相鼓励,互相点评,共写共进!
【今日动态】5.21“跟着张文质写作”简书专题动态

今日管理员:吉林龙潭陈鑫

截止5月21日20点,“跟着张文质写作”专题共收录3325篇好文,370人关注,其中今天共收录11篇。

美文推荐:

1、小尘老师:《【教育行走】来了,第五届“教育行走”第二批人员名单,但愿没有惊吓,只有惊喜!》

推荐理由:第二批【教育行走】名单新鲜出炉啦!教育行走报名情况如何?这些学员都是什么基本情况?之后都会有哪些活动呢?背后的故事,欢迎大家了解。

2、丽卿:《【夏日之语】》

推荐理由:有心的人总是这样有心,在阅读中能悟出与教学有关的道理;在走路中也能悟出与教学有关的道理;在写作中也能悟出有关教学的道理,作者就是这样一位有心人,由表面现象深度思考,悟出道理,我们一起来感受着平凡中的哲理吧!

3、会宁632安杰:《不要把孩子教育成“别人眼中”的孩子》

推荐理由:在家长眼中世界上最好的孩子就是别人家的孩子,因此拼命想把自己的孩子也教育成别人家的孩子。但事实证明这样不会起到促进作用,反而会适得其反。家长应该了解自己的孩子,让他成为这个世界上独一无二的个体,看完这篇文章后,希望能给包括我在内的家长们带来一些反思。

4、鞍山晓军:《课堂于“平凡”中见精彩——读《于永正课堂教学实录》》

推荐理由:我们每个人都是极为平凡的人,从事的岗位也很平凡,如何才能让我们在平凡的岗位上做出并不平凡的事呢?课品及人品,只有不断修炼自我的课堂,让人品在课品中得到升华,人生才能得到升华。

5、绛珠草:《用问题解决过程来形成解决问题能力》

推荐理由:看到题目也许你觉得有些像绕口令,但细细想来正是如此,所有的能力不都是在解决练习的过程中形成的吗?在数学知识的学习中,在反复的、不断的解决问题的过程中,无形中就形成了解决问题的能力,作者是具体怎么操作的呢?快来,读一读这篇文章吧。

6、欧小丽:《小事收录机(四十六)》

推荐理由:很佩服作者能够把《小事收录机》写成一个系列的文章,更佩服作者能把生活中的点滴琐事记录的这样生动有趣。其实生活中就是由无数的小事组成的,只是我们或已经习以为常,或是根本没有认真思考,希望您能把《小事收录机》一直写下去。

温馨提示:请投稿的学员务必在个人简介中标注“实名+跟着张文质写作团队成员”,以便及时录用,谢谢大家!

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