2019/2/13正月初八情绪管理课后践行五：勇敢者的遊戲

成長是勇敢者的遊戲。

成長意味著改變，意味著我們都走在勇敢者的行列当中。

不斷的讓自己成長，就必須去面對最真實的自己去承認自己的侷限。也就是說我哪裡做的不夠好或者是離我所期望的還有一段距離，我還有一個成長的空間提昇。

當我們要向過去告別的時候，那是很痛苦的一個過程，也是化茧成蝶更是涅盤重生，因此成長就意味著我們轉身向過去揮手告別，走向未來。

成長更是意味著我們不斷的要面向未來，既然面向未來有很多未知的，也是我們是無法掌控的。如同蒙著眼睛走路難免會感到不安全，但是正是因為這份不安全感，讓我們保持著生命的活力，不斷的去探索追求我們的未知。

但是，如果我們保持不動，我們只能維持現狀，那樣可能會感到安全，但是同時我們永遠沒有辦法去嘗試新的的生活和未知的生活了，所以停滯不前，很容易做到有安全感。但是只要我們呆在這個坑裡繼續痛苦著，並且享受著這個痛苦，我們就永遠沒有辦法去超越自己，突破自己，所以成長是穿越痛苦，成長是勇敢者的遊戲。

最後當我們成長之後草擬感受那份成就感。

老师说到孩子：孩子就是最好的獨一無二的種子，在成長的過程中我們施加的營養是不是適合孩子的這片曾經的淨土，完全需要我們自己成長才能讓他在自己的這片沃土上生根發芽。

聽到老師說哪怕是垃圾廠，只要利用起來都會變廢為寶，其實人生也是這樣，如果我們能夠一直持續和關注對方的光采我們也能吸取同樣的能量，如果一味的盯著對方的低能量，久而久之我們和撿垃圾的人還有什麼區別呢？

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理解六層次

第1層是系統，第2層是身份，第3層是信念價值觀，第4層次能力，第5層是行為，第6層是環境。

我們在做任何事情的時候，這六個層次就是我們的導航。

第一層就是系統，什麼叫系統，就是我與這個世界的關係，我對這個世界有怎樣的影響，有怎樣的貢獻，有怎樣的一個使命，這就是系統。

第二層就是身份，我們要站在系統的層面上來看我們的個人，那個人就是我的身份，我是誰？我想要怎麼樣的一個人生，這就是身份，那我是誰？前面我說過了，每一個時候每一個人的身份有很多

第三層就是信念價值觀規條行為準則，這是什麼呢？就是我們為什麼要做這些這事情做按照我的這個系們的這個信念價值觀來生活，所以呢，就沒有情緒了，那價值觀是什麼呢？就是什麼是最重要的，什麼是不重要的，我為什麼要做。我做了之後對我又有什麼好處，這也是價值取向，我們很多時候做事情肯定是覺得對自己有意義的，才去選擇做。

第四層 能力有句話叫做選擇越多能力越大，我們在說話做事情的時候，要為對方提供更多的選擇，增加他的力量。

情緒是能力當中最重要的一塊，這個能力就是我會怎麼做。

最下面一層是環境，環境就是我們所有可以利用的資源包括人事、時間，地點。

6个層次自上而下，自下而上互相管理約束，當然，情緒，是我們人生當中最重要的一份能力，管理情緒是我們今生必不可少的值得終身學習的能力。

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今天我使用的三明治最多的就是給我團隊的伙伴，感謝他們自己的努力和堅持走到今天成為一名卓越的財富管理專家。經營事業就如同經營家庭醫院，當我們自帶光環的時候，也會有同樣能量的人被我們吸引而來！每天的課程我會對自己喜歡的音頻反復收聽做筆記。

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課程聽到現在覺得知識量還是很大，只期望自己能在幾個特別需要提升和覺察的點每天反覆去提升自己，不斷的踐行相信一定會有好的結果。

因為習慣養成不是一天兩天就可以的，但是只要做了就會有改變，不做連改變的機會都是0！

感謝老師的付出 也感謝自己能夠跨出這一步，因為我願意改變，所以我也走在了勇敢者道路上開始蛻變❤️

希望未來也可以在家庭教育這個領域幫助到更多的人！