语文名著 教海文荟教学—我需要学习

【语文教学】我们的《朝花夕拾》读书分享会

2020-10-28  本文已影响0人  吴老师教语文

名著阅读,越来越重要了。

统编语文教材加大了名著阅读的量,而且堂而皇之地让它进入到了语文教学的一部分,因为名著阅读不仅可以提高学生的语文素养,而且名著阅读成了学生中考提分的比较关键的一部分。

就拿2020年的安徽中考语文试题来说,名著阅读竟然出了一个阅读理解,分值高达22分。

我觉得,名著阅读不仅指向考试分数,还切切实实可以提高学生的语文素养,我打算,这一届学生我们要好好地做好名著阅读。

开学初,就已经布置学生阅读名著《朝花夕拾》和《西游记》,也曾给学生整节课用来阅读,但我能发现学生还是没有深入走进名著,进行细致阅读。

于是,上周的阅读课和这周的阅读课,我们都进行了一次《朝花夕拾》分享交流会,表现好的学生和个人可以加分。学生的积极性得到了充分调动,愿意到台前分享的学生多起来了,热情高涨。并且,我发现学生的分享越来越细化,而不再是笼统的。

今天下午,在八班进行《朝花夕拾》分享交流,学生表现很积极,有的学生为了抢到下一个机会,直接蹲在讲台边上等着,生怕机会被别人抢跑了。

只是,由于时间有限,好多想要分享的学生还是没有机会和大家分享自己的阅读感受,大部分孩子都感觉意犹未尽。

为了让所有孩子都有机会展示,打算布置每个孩子出一张有关《朝花夕拾》的手抄报,这倒是一个不错的主意。

接下来,就要实施这一策略,优秀作品将在简书展示,欢迎大家围观哟!

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读