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工作室阅读分享(第27周)

2019-03-31  本文已影响36人  行走在灵动的笔尖上

1.

推荐文章:《管建刚:你今天示范了吗》

推荐理由:学生的向师性很强。最初,他们该踏入小学,我们就是不断演示如何传发东西、如何排队去卫生间……从这个文章,我反思,以后的所有行为都要很好的示范。

推荐人:杨燎燎

推荐日期:2019年3月26日

2.

推荐文章:《有意义的学习任务》

推荐理由:看了这篇文章,我认为有意义的学习任务必须具有现实价值和实际功用;能够沟通知识之间的关联,促进学生综合运用知识解决问题;具有适度的挑战性,并力求体现丰富性和创意性。有意义的学习任务能够引发丰富多彩的言语实践活动,全面提升学生语文核心素养。

推荐人:陈晓光

推荐时间:2019年3月27日

3.

推荐文章:《课堂“九思”:提高学生思维品质的九大途径》

推荐理由:只有在稳定的、集中注意的沉思状态中学习,才能真正促成青少年的自觉活动,激发其心智,形成其对认识的渴望,最终使他们从掌握真理中获得愉悦。

推荐人:张琼

推荐时间:2019年3月27日

4.

推荐文章:《教师之间听课,到底听什么》

推荐理由:所谓“教无定法,贵在得法。”教师在听课时,要特别注意去品悟师生教和学的方法与技巧,特别是品悟教师如何运用并组合教法,品悟不同学生在课堂上的思维类型、学习心理、学习方法和认知规律。

推荐人:李婧

推荐时间:2019年3月27日

5.

推荐文章:《课堂“九思”:提高学生思维品质的九大途径》

推荐理由:课堂九思,很值的思考。

推荐人:冯新鸽

推荐时间:2019年3月27日

推荐文章:《超实用!还在为如何导入新课头疼吗?进来看看吧!》

推荐理由:新课的导入在每节课中虽仅占几分钟,或许只几句话,然而这几分钟或几句话,所起的作用却很重要。

推荐人:冯新鸽

推荐时间:2019年3月27日

6.

推荐文章:《小学生低段写作基本功训练方法,简单实用》

推荐理由:文章中推荐的一些训练方法,对我的教学很有帮助,文中提到把句子写完整、写具体、写通顺、写连贯的一些具体做法,很实用,接下来会在教学中慢慢地渗透这方面的教学。

推荐人:张艳

推荐时间:2019年3月28日

7.

推荐文章:《魏勇:文科老师应该读什么书?》

推荐理由:语文老师在阅读方面可以涉猎各个领域。经济、思想、哲学等都应该涉及,阅读的面更广,储备的知识才更全面。文章中也推荐了一些著作,可供我们阅读参考。

推荐人:赵红艳

推荐时间:2019年3月28日

8.

推荐文章:《王崧舟:处理课堂节奏——点面相成》

推荐理由:其实课的节奏,有的时候,你可以把它看成是一个点;有的时候,你可以把它看成是一个面。往往是点点面面,面面点点,点中有面,面中有点,点面相成,形成一种和谐的节奏。那么我们怎么来处理语文课堂上的点面相成呢?

推荐人:晋丹阳

推荐时间:2019年3月29日

9.

推荐文章:《王崧舟:处理课堂节奏——点面相成》

推荐理由:课堂节奏如何做到点面相成,第一个层次,课文的重点语段。第二个层次,就是重点语段中的重点词语。

推荐人:张亚平

推荐时间:2019年3月29日

10.

推荐文章:《如果班上某个学生被孤立了,老师您怎么办?》

推荐理由:班级管理事务纷繁复杂,班里的孩子也各有特点,某个学生被孤立,这种棘手的事该怎么处理呢?文中提到了好几点方法,其中陈老师的一句,有我在,你永远不会孤单发人深省。

推荐人:王瑞昕

推荐时间:2019年3月30日

11.

推荐文章:《曹文轩:请告诉孩子,阅读是一种信仰》

推荐理由:阅读是一种高贵的坚持,坚持的背后是一种幸福的收获,而在坚持之后如何收获幸福,就要看你读什么样的书,怎么样读书。阅读可以培养一种能力,就是发现过去的能力,发现现在的能力和发现未来的能力。阅读能让我们的感觉变得敏锐起来,让我们充分地享受世界,享受人生。

推荐人:王芳

推荐日期:2019年3月30日

12.

推荐文章《《都挺好》没说破的真相:世界正在狠狠惩罚溺爱孩子的父母》

推荐理由:《都挺好》是近段时间热播的一个电视剧,虽然已经结束了,但是值得人们思考的话题才刚刚开始。剧中,由于父母对两个孩子的溺爱,让长大后的他们变得自私糊涂,变成了人人喊打的废物,这与父母最初的愿望大相径庭。可见,爱孩子,但不能溺爱;溺爱孩子,就等于毁掉孩子!

推荐人:徐晓珂

推荐时间:2019年3月30日

13.

推荐文章:《特级教师魏书生坚持了三十多年的九条上课要素,值得借鉴》

推荐理由:喜欢看这类文章,因为有时候教学就是存在着这些细小的,琐碎的问题。无论是老师还是学生,有一个好习惯是可以事半功倍的。好习惯有时候是可以让老师以教书为乐,让学生以学习为乐的。

推荐人:甄晓芳

推荐时间:2019年3月30日

14.

推荐文章:《如何让低年级孩子自觉写作业》

推荐理由:经常听家长说,让孩子写作业多费劲,写作业的确是一件又费脑又辛苦的事,但是,怎么样能使孩子对写作业这件事不那么抵触呢?今天为大家分享的这篇文章介绍了如何增加孩子写作业主动性,解决孩子学习磨蹭、不专心的一些方法,推荐老师和家长都看一看。

推荐人:刘琦

推荐时间:2019.3.31

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