观点 ‖ 教育信息化

在教学上既要积极应用信息化技术，又不能过度依赖、过度看重其对教学的作用，从课堂教学的层面来讲，有些学科譬如说语文，很多时候是要靠学生、老师的朗读、思考、想象后来领悟作者所要表达的意境的，如果通过多媒体的信息技术手段把文章的场景通过视频、音乐等展示出来反而就成了一件坏事情，长期习惯于看视频学课文如同让学生在学校里也养成了看电视的“恶习”，学生慢慢的就变成了不愿意思考、不愿意动脑筋的傻瓜蛋了。