向写作检讨

深夜，修改完文章，我有点累，躺在床上，不自觉进入反思模式，检讨一日写作。

不知不觉进入梦乡，突然看到一片原始森林，金黄色的落叶像地毯，前面有一座木屋亮着灯，我飞奔过去，看到门上挂着“写作大师培训班”的牌子。

走进教室，我东张西望寻找自己座位。

突然，一个男娃跳出来。

“这是机器人吗？”我诧异。

“我是主题。”他摇头晃脑。

“你是怎么写作的，竟然把我忘了。”他痛心。

我一拍脑门，以前，还能把它写在本上，列个提纲，写几个关键词，绑定一下。最近写作很“随心”，自以为写啥都练笔，现在写得天南海北，已经忘记围绕主题。

把主题丢了是我的错，没有它，就没有方向，写得不知所云。

“叮”，又钻出一个天线宝宝。我认得，这是“逻辑”。这可怜孩子的天线余光马上就要熄灭。

“你去找师姐吧，我这能量不够了。”我担心地说。

“你答应燕老师把我放在心上，善待我。”她有气无力。

听她说话，我羞得无地自容。

最近写作只顾自己开心，全然忘记师姐送给我“逻辑”时的嘱托。

“没有我，你写的那些东西只能算日记，还得私藏。”天线宝宝气得差点身亡，我连忙抱住她，缓缓神。

怪不得我思维总是断线，还以为是爱人支使我干活，写作时间少呢。

天线宝宝似乎知道我的疑惑：“没有我，你写功课时间越来越长。”它不乐意地哼唧。

我正琢磨着，瞥见一只胖乎乎的绿虫子向这边爬来，吓得我直往后退。这不可能是我养的宠物，自己最近特别注意精炼，把字词句的赘物都剥得很干净。

绿宠呵呵一笑：“你字词句是没问题，可是你有一大段跑题了。”

“别爬，我送你去师兄的宠物集中营。”我连忙拿出功课，毫不犹豫删除跑题的部分。

回头一看，来了个面黄肌瘦的小女孩，看着让人心疼。

“我是‘虚心’。”女孩慢悠悠地说。

我的虚心已经萎缩成这样子了，不能啊？

“虚心”开始给我上课：“别人说你缺点时，你自信，借口多，不服气。有人夸你，你开始膨胀。”

听完，自己竟然“心虚”，没反驳。心态平和，接纳自己缺点那些都是口号吗？我把“虚心”一把揽在怀里，再也不让她离开我。

大脑开始思考，写作出现这么多严重问题。自己的“错”纷纷找上门来，看来反思只是说说而已，认真检讨，或许自己还有救。

阅读经典，继续读老师文章。把师姐、静迎的点评，好好琢磨。正想着改进措施，突然听到一声棒喝。

“没有责任感和使命感的写作就是浪费读者时间，浪费你自己的生命，能写出来什么价值和意义。”

老师把功课抛过来，我吓得一哆嗦，赶忙抓紧自己的“错”：“主题”“逻辑”和“虚心”好不容易回归，可别再丢了。

“老师，我检讨呢。”急得把自己喊醒。

从此，我认真写作。