压力与缓解才是教育

我们一直理解，在有压力的时候才能努力的去学习。突然我发现这是一个误区，如果阅读有压力，就不要去阅读；如果学习有压力，就不要去学习；如果输出有压力，就不要去输出。

那么教育又是干什么呢？不应该是教会大家在有压力的情况下去阅读、学习和输出，而应该教会大家怎样去缓解这种压力，让压力变成一种内在的动力。

这可能才是教育的本来面目。