【夸夸我自己】出发 · 遇见另一个自己
生活中,我们总不乏用各种赞美的词汇夸身边的人,对自己的称赞却很吝啬。我也想借此机会好好夸夸自己,好好感谢那个陪我走过一段又一段艰难时光的自己。
出发,是最好的开始;出发,遇见另一个自己。如果没有遇到“青椒”,或许我的教师路上会少了一些精彩,只会沉浸于安逸的生活,上完课做着无关重要的事,心中的教育梦也会被遗忘。庆幸的是,我没有那样做,没有虚度光阴。细想,自己有多长时间没有追剧了,有多长时间没有“穿行”于各种娱乐节目,是不是这样我的生活就枯燥了呢?不!不是的!我的生活因为有了奋斗目标而更精彩,这些都是一部部电视剧和眼花缭乱的娱乐节目所无法替代的。所以,我想好好夸夸自己。
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夸夸自己的坚持
2017年9月10日起,我在乡村青年教师公益计划这个网络平台上开启了我的青椒学习之旅,坚持在每周三、周六听课,并积极参与每一次的社群活动。 10月初,公布了九月的青椒优秀学员,没有我的名字,我困惑,我思索,为什么别人可以做到的我做不到,在经过查阅平台上的积分指南后,我知道每一次的听课、每一次的作业都是有积分的,就这样,我带着“我也可以做得到'” 的信念继续在每周三、每周六与青椒相约。越努力,越幸运!10月份,我成为全国标兵学员的一员,那一刻就像小时候获得“三好学生”一样激动。生命不止,奋斗不息,在坚持听课这条路上,收获满满的一箩筐。
在我任教的这九个月里,耳边时常会有这样的声音:不要想着和学生做朋友,时间长了早晚会出事。可我偏不,我坚信古人的“亲其师而信其道” 。回想我们的学生时代,往往会因为喜欢一个老师,而开始喜欢这个老师所教授的科目,并且会努力把它学好。所以我也想让我的学生因为喜欢我而喜欢语文。孩子们每一次语文课上的欢呼雀跃,每一次的自我放飞,能够让我感受到他们的那份爱,这是我坚持“亲其师、信其道、乐其学”的动力。 为了这份坚持,我遵循课堂民主性,始终以平等亲和的态度去对待正在成长中的学生,不但尊重他们含苞怒放的智慧、情感和志趣,也尊重其各不重复的个性、可爱的、单纯的烂漫和天真;不但尊重他们与己和谐的求同思维,而且也尊重其新锐有余、成熟不够的求异思维。我希望可以用这种民主的教学作风,让学生大胆起来,打开思路,挖掘自己的思维潜力,从而培养了学生的开拓进取精神,充分发挥每一个学生的特长和优势,真正使课堂成为人才自由成长的沃土。
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夸夸自己的改变
曾经,我向人们炫耀作为教师的轻松,每天只上半天课,有一大把的空闲时间被逛街、刷朋友圈、看娱乐节目填满。后来,在青椒这个平台上,看着那些优秀教师的努力,再看看自己的作为,惭愧,比我优秀的人都在努力,我有什么理由虚度光阴?人生没有太晚的开始,告别过去的自己,整装待发,努力追赶那些跑在前面的优秀教师。
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曾经,我对乡村教育的现状有很多的无奈与辛酸,总期盼着有朝一日学校领导也好、县领导也好能够对乡村教育助一臂之力,让乡村的孩子们和城里的孩子一样享受公平的教育。但是,一切都是那么的遥远,让人看不到希望。与其在期望中空度岁月,不如来次变革——改变自己。初识彩虹花阅读后,我也希望可以带着孩子们参加彩虹花晨读,但是现实打败了我,我们没有多媒体,教室里只有一块黑板,怎么办?正思索着、苦恼着,微信小程序里“小打卡” 为我指明了道路,既然我们没办法参加时朝莉老师的彩虹花晨读,那我就自己创建一个打卡专题,发到班级微信群,一步一步地教家长怎样进行操作打卡,以便于帮助孩子们每天进行打卡,这样也可以让自己班的孩子在朗读中感受诗文的乐趣。
以往,我在每周三、周六的听课中只为听课而听课,后来,我开始改变,开始思考:每一次的课程内容有哪些可以运用到我的教学中,有哪些不合适需要改善的。我要时刻记住,学习是为了成长,成长是为了遇见更好的自己。花有重开日,人无再少年,改变要从心开始,改变要付诸于行动。跌倒了又怎样?失败了又怎样? 人生不怕重来,就怕没有未来!只要心中有梦,就有舞台在。唯一需要记住的就是,改变并不是日进千尺的事,也不是一泻千里,而是要从生活中的点点滴滴做起,并义无反顾的坚持下去。
夸夸自己的勇气
六月,“小狮子计划”如约而至,可是看看自己的“成绩”,实在是和那些优秀的青椒学员无法相比。如果在以前,我索性直接放弃,因为自己是不可能拿到的“小狮子奖”的,但是喜欢那句:为了孩子,伸手摘星,敢于逐梦。我也要做一头勇敢的小狮子,在这一信念的支撑下,我开始报名小狮子,认认真真地写着自己的教育故事、一字一字地敲出自己的乡村教育梦想,字数有限,700字和500字,可是看着自己写得,一个字也舍不得删除,但不得不痛下心精简自己的内容。所有的报名信息都填完了,点击提交,没有反应,再点击提交,还没有反应,再点击提交,依旧没有反应,反反复复几次都没有反应。我开始慌乱,寻求小伙伴的帮助,退出重新提交,在提交成功的那一刻心花怒放,没有想过要得奖,只是想让自己化为一头勇敢的小狮子,去追逐自己的梦想,尝试自己不敢做的事情。
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