假期日记第四篇：倾听和给以建议

十一点睡，五点醒来，六个小时深睡眠，期间只做了一个梦，很短很短的一个梦。

昨天的疲累已经消散，我佩服自己身体的恢复能力。内心宁静时，我的身体一向不错。

昨晚有学生妈妈来访，因为孩子叛逆期的言行，更因为成绩的下滑，让一个妈妈焦心绝虑、憔悴消瘦。

女人啊！尤其是传统的女人！有多少时候是为了自己而活。

我就静静的做个倾听者，我知道这个妈妈需要的是倾诉，她需要有个能认真仔细听她讲儿子的人，她更需要有个出口。

她讲儿子从小很乖，很乖。那时家里刚刚买过房子，有欠债，孩子的爸爸长期在外工作，工作挣来的钱，还买房欠下的债。然后她自己在服装厂里做工，她挣来的钱给儿女补贴家用。儿子还小，没人带，就每天跟在她身边，很乖。她每天上班落班，带进带出，儿子从来没有要让她操心或糟心的事。

后来读书了，儿子成绩也是一直很好的那种。从小到大，她也一直当儿子是宝贝，从来都舍不得抹（打）儿子一下下。

可是自从变声后，儿子就变得很杠（犟头犟脑）了。

打篮球时，被一个父母离异、母走、父被关押、没人收管、读职高的小流氓，打了几次，其中一次因“嗤”地笑了一下那人的球技而被挑衅，然后被打断了鼻梁骨满脸是血。

在家里，不仅会骂妈妈，还有与爸爸发生肢体冲突的冲动了。

最让她糟心难受的是，最近几次成绩的下滑，和说些丧气的话。

这样的表现、成绩和话语，就是一刀一刀在凌迟一个母亲的心。

我就这样静静的听着，听着，听她诉说，直到听完她所要讲的。

然后，我跟她讲了青春期孩子的特点，身心特点，尤其是男孩子，我觉得有这些表现，都是正常，关键是怎样去正确的引导他。

我跟她讲麦家儿子的故事，先安抚她焦灼而不知所措的心。然后告诉她现阶段怎么与儿子相处。不要求全责备，不要太多指责，做老师的在学校里因他成绩的退步，可以责骂，但是做父母的不可以。做父母的讲话，不能一生气就口不择言，而应该注意方式方法，根据孩子现阶段的特点和表现，考虑孩子的本质，分析他具有的良好品质和身上的优点，肯定他，给他信心，给他鼓励，再适时提要求，提希望。实际上是在给孩子指一条他有信心，更通过努力能够目标达成的路。

这需要父母的判断、见识和耐心、陪伴，尽自己所能的陪孩子一起度过，这段青春期又是升学期的，迷茫焦灼泥泞的路。

正如一千个读者有一千个哈姆雷特一样，一千个孩子有一千个孩子的特性，而最了解孩子特性的，照理应该就是孩子母亲自己。每个母亲都有想要代替孩子吃苦的想法，可是经历和体验你替代不了。

只有陪伴，倾听，耐心，沉住气……如果你有学习的能力，那就试着去学习，成长自己，这样你就可以跟孩子有更好的交流，对孩子有更大的帮助。

任哪一对父母，在孩子青春叛逆期时，也都是这样摸索着过来的。即便麦家，不也是这样？即便龙应台，不也是这样？

我也是这样过来的。