句读联盟七色读书工作坊

用心对待孩子

2019-08-15  本文已影响10人  一念yyh

当老师十多年以来,尤其近几年,虽然教过的学生,也有很多和我保持着联系,有一起约着爬山,一起聚会,说实话,我是怕去的。因为,我感觉对不住我教过的学生,他们把最纯洁清透的童年时光交付我,我却回报给他们的很少很少。一次次聚会,我发现我们的记忆里,最快乐的事,只有两类:一类是某某某犯错的糗事,我是怎么批评的,(他们说相比之下,我还是惩罚他们最少的老师,但太严厉(学生的原话));一类是我们一起玩游戏的事。他们有一次,让我当鸭子,给我眼睛蒙上红邻巾,把我送到“对岸”,我那时确实是很怕被他们推到沙坑,嘿嘿。

那些关于知识的课堂,他们的谈话中被提到的关于课堂的事,只有偶尔一两次。我曾经上过一次评茶课;我带他们去操场做过自由阅读;给他们放了一次假,没有留家庭作业;和他们一起跑到老家沟里拍照。那些关于知识的课堂,太苍白,岁月里,学生不曾提到什么。

所以,近几年,我一直在思考,怎样让一堂课,有趣起来?给学生新的感知世界的方式?

虽然,我还没有找到什么有效的途径,但我,已在路上,七色光的小伙伴们,也在路上!

一路前行,我们左右为伴!

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读