三月总结：再见三月

今天是2021年3月31日，3月份的最后一天。

三月的第一周有些抑郁，送走了上大学的小棉袄，突然有些无所适从，内心极度空虚，过得有点混沌。但是后面三周还是比较充实的，我给三月的总结是：

三月是忙碌的，三月也是充实的。

这个月我努力向女儿看齐，坚持背单词，每天30个。虽然有两天因为太忙，忘了打卡，但是坚持29天的背诵，让我的词汇量还是有了提升。做九年级中考卷子时发现里面大量的超纲单词都是我背过的。真是人生没有白走的路，每一步都算数。

三月的第一和第二周完成了《课堂教学行为观察与评价研究》一书的阅读，并撰写了读书笔记，也许是源于在河南教师读书会要领读的压力，这是我第一本认真读完的专业性书籍。但是遗憾的是党玲芬老师统计名单时把我漏掉了，所以没有分享成。这就意味着我到分享时还要重读一遍，也许所有的安排都是有道理的。

第三周应领导的要求做了一个名师讲堂的课件，虽然还有没去讲，但是对我不做班主任后的学习，工作和生活都是一个很好的总结，而且课件发给领导后，我还得到了她中肯的指导。无论以后是否会发言，与领导的这种交流，也是一种提高。同时完成了专技公修课的学习，拿到了学习课时证书。

第四周应新乡日报的邀请，做了一次公益直播课，从素材的搜集、备课到做课件，花掉了整整五天的时间，第一次使用Class-in平台上课，总算又学了一项新技能。在备课过程中深入研究一个专题，多方查找资料，让我自己非常受益。目前直播观看和回放人数已达3830次，277人点赞。看来，在自己专业知识方面的探究怎么深入都不为过。

第五周完成了大学慕课《中小学英语教学设计与实施》的最后学习与考试，觉得收获满满，因为该课程涉及到了英语听说读写各个方面的教学理论与实践，且宋蕾老师全英式授课，觉得对我帮助非常大，由当初的听不懂，到渐渐明白，这也是一种成长。

这个月在教学上也很努力，为学生考试3次，每次都要阅卷、评卷，听写10次，写教学反思四篇，月考试卷分析一篇。听了两次大型讲座，还听了两节中招备考研讨课。

今天我给自己放了个假，看了一部英文电影《奇迹男孩》，感觉很棒！

当我以行者的姿态走在英语教师专业修炼的道路上时，我感到了时间的紧迫，也体会到了成长的喜悦。

一周只做一件大事，这样也挺好。

再见三月，感谢这个奋斗的自己！期待在四月与更好的自己相遇！