聚焦教研

3月26日(第二次备课)

2018-03-28  本文已影响4人  行走在灵动的笔尖上

让“话”活起来

让“课堂”生动起来

让“语文”好玩起来

首先,我变成孩子,变成一个一年级的孩子。

3月26日(第二次备课)

学习,深受启发。

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语文好玩。对于低年级的孩子,不是这样吗?

3月26日(第二次备课)

让课堂成为生活,让语文变得好玩起来。

3月26日(第二次备课) 3月26日(第二次备课)

要有童趣。

3月26日(第二次备课)

孩子喜欢什么,我们就怎么做。加油!

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