第一节N4的课

吴校主持，她分享十年前的一年总结，介绍了韦志中老师，推荐了三本韦老师的书，《教师心理资本》，《社会心理服务的机遇与挑战》，《向西游记取育儿经》。她给出了一个新的观点——两点之间直线不可达。我现在还不能去深度理解这句话的含义。

4月11日周六晚上七点，疫情时代的心理升级主讲韦志中

1.纯洁的心

内耗的可怕

脱贫：物质、精神、

被情节牵制的人需要真善美

2.中等幸福陷阱

心里的升级，打造心理安全，提升自己内心强大，自由独立，独一无二的灵魂

3.我们能决定今天学生未来20年的思维模式

4.控制欲对孩子亲人，朋友，爱人，同事

5.厚德载物，德即心里资本

6.对待焦虑的不同，这次疫情让我们看到全世界的人心理应对的不同，这种不同主要体现在对待焦虑的方面，提前焦虑和治焦虑滞后，不良行为表现焦虑行为

7.人和人所不同的是，如何应对焦虑？

8.血脉不通，焦虑，肌肉粘连，肢体语言能治病，发脾气，骂人肥胖症，对待焦虑，对抗焦虑。

9.接受与问题同行享受，逃避接受与无为与自己内在当下相处，不预防对抗，不试图驱赶消除

10.处理人与人的问题，不是技术升级，而是方向改变

11.不属于人类行为侵犯，利诱，

12.不放弃矛盾模式的人，坦然接受

13.心理资本，矛盾模式

14.放下焦虑，迎接未来

15.认知偏差（青少年心理）自我价值的构建

16.表扬和鼓励的差异，让学生多主管决定，而不是客观决定

17.心理的体验与变化，活在当下