和永澄老师共读《思考,快与慢》

8月掉过的坑(结构化)-0918

2017-09-18  本文已影响13人  非凡说

引言

时间总是在你没有察觉的时候悄悄溜走,当你觉察的时候,它已经消逝,怎么样能让它留下些许痕迹?那就是在这之中记录你的成长过程。

今天来回顾参加的共读《思考,快与慢》学习中的bug。

都掉了那些坑

在6月下旬,参加了永澄老师的领读《思考快与慢》的活动。

根据活动要求,在活动开始之前,对这次参加活动的期待,以及在这其中遇到的问题的风险防范。

最开始我以为让我最头疼的有两个,一个是台版的繁体字,另一个是5点开始共读,时间早,担心自己起不来。

后来,在活动一天天的推进中,繁体字的顾虑在我看了台版书后笑了,这以为的难题根本就不是难题,心就放下了。

坑一:我以为的风险

5点开始共读,意味着要在5点之前爬起来。对于一个刚适应了6点起床的我来说确实有些风险,结果活动的第一天愣是没有爬起来,但是在之后的每次活动中,我都能5点准时参加。

能按时参加确实是看现象,但是在共读活动中的过程中,我认为我做的还不够,在开始的时候,老师基本是手把手的给演示读书方法,在启发感的促发下,还能去认真实践,可慢慢的思想上的认知放松了,在参加的过程中,就会去刷朋友圈,或者看消息,根本没有使用老师的方法去阅读,老师每次说开始读第几章,我都是开始一字一句的开始看,那一章共读几次,我就会从头到尾看几次,完全是被作者带着去阅读,被他套路了,自己不主动构建结构,完全陷入细节里不能自拔。

共读已经有快3个月了,活动是参加了,我就是认为我参加老师活动了,我就能成长,但是在这过程中发现,老师就是指引你前进的工具和方法,要想成长,要靠自己的主动思考,提出问题,找出自己和作者的差距,弥补差距,而我平时都做了些什么?完全是自顾自的自欺欺人,还沉浸在自嗨里。

坑二:没能按原来制定的标准执行

在活动的推进中,其实显现出来的问题是蛮多的。开始认为是很大的问题的事情,发现根本就不是事,最大的问题是怎么高标准的持续下去。

在活动前的任务里,提交了对自己的要求,就是要在每次共读都要有幕布笔记,并要梳理输出作品,可在7月底开始,这个要求的标准让我自己给降低了,基本没有输出了,没有输出的时候,就会在感觉上放松,放松后就会认为我不这么做是理所应当,可在看了自己写下的标准的时候,是狠狠的打脸了,是该重新开始输出共读作品了。你设定的标准决定着你的人生。

老师一直说要思想上艰苦奋斗,要想成长的快,就要练习必要难度,慢慢来,持续做,而我也是遇到难一些的就不想继续下去,然后就没有了然后。

承认缺陷,澄清期待

要敢于承认自己的缺陷和不足,才能正视问题,找到解决问题的最佳方案。

虽然在参加活动的过程中出现了应付或者不去主动思考,但是在每天能按时参加的时候,有一群人,你自己也会在同侪力量的感召下会越来越好,因为一群优秀的人都在组织里做一些贡献,而你总不能什么都不提供,仅食嗟来之食,你要是一个积极主动的人,也会在这样的氛围下,努力提高自己,也想为组织做一点点贡献,因为这是人的本能需求,要得到大家的认可,获得成就感。

价值导向会使你走得更远

有时候,人干劲不足,往往是因为现实和想要的差距太大,就有了退缩的想法,其实,这个时候,才是要认真反思,一定不要忘记自己的目的,不要被眼前的困难牵绊,要想到未来肯定会得到,而现在和未来的目标实现需要一个踏板,这个踏板的过程就是积累能力,增加信心,拉高天花板的必要过程。

很多人做事情会跟着感觉走,对什么事情热情很高,就干什么事情,但是就是因为热情会散去,如果没有了热情,事情也就结束了;而如果你是以利益为导向的做事情,可能开始很难,但是慢慢的会好起来,毕竟利益才是做事的动力。

有时候想说的很多,等敲出来的时候,就不能表达出心里的想法,表达能力还是需要训练。把只可意会不可言传的知识显性化,你就成长了一个层级。

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