教育正悄悄39|学管仲，还是学孔子

今天是我参加勇气读书会的第149天

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阅读书目：《教育正悄悄发生一场革命》第四章

4.5学管仲，还是学孔子

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教育发展到一定阶段，必然会出现许多教育体系，我们的常规思维也是喜欢去总结归纳。

什么是“教育体系”？是独立于其他教育，体现个性特征的一整套教育流程和制度及投资主体。

美国社区的社会，是由黑人群体、意大利后裔群体、拉美裔群体、天主教群体、基督教群体、华人群体、犹太群体等由个性群体组成的。正是由于美国还有联邦的州法律以及适应这些教育制度，造就了美国多样化的教育体系，也才可能出现不一样的“持续进步的教育体系”，而如此强大的国家，美国教育部只有4000雇员。

美国形成了许多行之有效的教育体系，这些体系是在尊重差异的情形下形成的。

中国各种高中名校和大学名校的教育质量，学生的优秀并不能证明教育质量的优秀，因为生源本身就是一个不平等的竞争。

美国的教育先进，20个持续进步的教育系统占好几个，原因呢，是学了管仲，没有学孔子。