停课不停学随笔 ——梦想篇
花的梦想
梦想篇
前言：
疫情期间，孩子们居家学习中在学习学校安排课程的同时一直在坚持读课外书，也在关注这个世界。一批批医生和战士都奔赴疫情最严重的武汉，还有很多建设者们迅速建成了火神山与雷神山医院，这些举动无一不触动到孩子们的心灵。国外发生疫情，我们中国也立即伸出援助之手。这些当然会引发孩子们对人生的思考。作文中能明显看出个别孩子能把阅读中的感悟引申到写作中来，这让我感到欣喜。愿每一个孩子都有一个平凡的梦想，但绝不是平庸一生。
爱是无私的
八年五班 胡睿祺
2020年春节期间，新型冠状肺炎病毒袭击湖北，随之蔓延至全国。这次疫情，让我们重新认识了一些人：如面对疫情驰援湖北的医护人员；给我们吃定心丸的高龄院士钟南山、李兰娟；媒体人公认的“硬核医生”张文宏等。
放眼过去，人类与病毒的较量并不少见，人类的科技在进步的同时，病毒也在进化，人类的先辈们用自己的经历为后辈们积累下丰厚的知识，我的梦想是要做一名医生，可我却只想在那些没有钱可以看病的地区为那里的人们无偿医治。但这次的疫情使我小小的改变了自己的想法，我仍会在那些地区为他们无偿看病，但将来只要再次发生这种疫情，我也会义无反顾的驰援一线，献上自己的一份力。
即使是微光也能给人温暖
八年五班 高玉萱
对于梦想这个问题，我一直都没有一个明确的目标。很长一段时间我都很羡慕那些有梦想并为之而努力的人，但我没有。于是乎，迷茫，若有所失，这种情绪总会是时不时萦绕在心头。但这次疫情使我清醒了许多，像是残留多日的雾气突然有了消散殆尽的迹象。
我自认为做不成多么伟大的人，也做不了在危机存亡之秋时力挽狂澜的那个人。那样的人毕竟是凤毛麟角，是少数中的少数。更多的人是平凡的，身上仅存微光。但我认为有时这更为重要，在黑暗的时刻，一束强烈的光是远远不够的，倒不如满天微光，天空终会明亮。我希望做一束微光，不管在什么岗位上都恪尽职守，能贡献一份自己的力量，让这个世界因为我哪怕有那么一点点不同。
我觉得关于《月亮与六便士》的一句话写的很好:“我拼尽全力，过着平凡的一生。”我想平凡并不等于庸庸碌碌，不思进取，不再努力，而是在拼尽全力后走向了平凡的这条道路。人生苦短，世道轮回，终有一天别人会忘了我们。我们所追求的是内心的满足与自我的认可。我希望就做一个平凡的人，就做束微光，一直努力地生活，做的事情无愧于心，也曾经为一些人带去过温暖，一辈子终究做了些贡献，如此即可。
信念成就梦想
八年五班 韩坪烨
所有的人从小或多或少都会梦想，我也不例外，我曾想当一名设计师，工程师。还有许许多多不和实际的梦想，像成为一个“超级英雄”。人们总是说英雄就在身边，我一直不信。他们是力大无穷还是快如闪电，亦或是可以自由地飞翔？但我现在明白了，英雄不一定要有超能力。在这场瘟疫中，英雄就是医生。他们没有超能力，但他们有一个坚定的信念：拯救更多的生命。他们是最好的例子。只要有信念，凡人也是英雄。而我也有了新的信念。
国是荣誉的毅力 家是幸福的洋溢
八年五班 王婧一
面对这次疫情，中国人民团结一心，坚定信念，我们有效地控制了疫情发展，一个又一个奇迹在这片土地上发生。我们迅速封城，我们用十天时间建成医院，我们的战士纷纷赶往前线……人们说：“曾经是一省帮助一市，现在是一省帮助一国”
我不禁感叹，这是中国的速度，这是中国的效率，这是中国的力量！
更让我感动的是，中国还在帮助其他国家渡过难关。
巴西总统确诊，加拿大总理妻子确诊，NBA球星确诊……可见，整个世界的情况都变得糟糕起来。我们都知道，意大利的情况是最不好的，在他们最无助的时候，中国站了出来，伸出了援助之手；同时，意大利人民一声声的“Grazie”满含对中国的感谢和敬佩。中国还向伊朗捐赠口罩……达则兼济天下，这才叫大国担当！
仔细想想，我心中的世界，不正是这样吗？在困难面前，没有种族，没有国界，像一家人一样对抗困难。我开始沉思。那么我能做什么呢？我只希望自己能够贡献出一份力量，维护这个世界的和平，用尊重和平等代替偏见……
星星也有光芒
八年五班 许诣泽
关于梦想，诸多人有诸多不同的想法。而我们每天在学习知识的路上，寻找或追寻那个属于自己的理想和未来。
2020年初突如其来的疫情逐渐爆发，无数医生护士为保护祖国，奔赴各省穿梭于“红区”中。他们每一个人都是独立的个体，而为了我们共同的家园，一起奔忙在一线中。以前我认为保护祖国的是军人，是战士，他们把最美好的年华献给了国家，并时刻准备为国家献身。而现在我认为每一个职业都是普通且高尚的，我们选择了不同的职业，用不同的方式，保护我们的国家。
我想以后的以后可以找到热爱的工作，喜欢的生活态度。用微薄之力，尽公民之义务，实现自我价值。或许这就是每位中国人，穷其一生，所追求的目标。
所谓梦想，不必然负担谋生的义务，反之，他应是我们在失意时想起，眼里就会发光的信念。人生浮华，若即若离，攥在手里的东西少之又少。既然不能成为月亮，变成星星又如何?
