美学启迪下的学生习作 陕西省于红梅名师工作室成员 董雅凤

      雨后天晴，带领孩儿们在学校小花园里漫步。影随光动，露如耀钻。雨打花落，终无归期。孩子们拿着板夹，欣赏或惋叹，徘徊或独思。内心的律动，都化作纸上优美的诗行，截取摘录如下：

美学启迪下的学生习作 陕西省于红梅名师工作室成员 董雅凤

春来了/快把窗子打扮起来啊/让高山绿水都来啊/窗边/一大簇蔷薇花/“蔷薇帘动微风起，满架花苞一院香。”/它疑惑地向墙上爬/春在哪里啊/我咯咯笑/它不知道/自己/就是春天。            ——孔文熹《花色的春》

雨啊/雨/你是一点也不怕痛啊/狠狠地砸向地面/一颗一颗/喜了嫩芽/压了娇朵/一点一点扑向水面/江河笑了/好一个甜甜的酒窝/你越跳越乐/春光无限/只有菌子怕淋湿身子/悄悄滴/撑起了伞。    ——孔文熹《神奇的雨》

月季花才好看。花瓣上缀满了水珠，这水珠大小不一、晶莹剔透，使花朵更加饱满。有的花大绽笑颜，深红中透出沉稳。有的花含苞思虑，粉白中透着娇羞。还有的花活力十足，大红中难抑骄傲。春光无限，皆在这一院春花。                                                                                  ——  刘若娴《春光》

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脆弱的花又坚强着，坚强的石又柔软着，柔软的棉又痛楚着。      ——茹思语《春光》

世间没有两朵相同的花。数年后的回眸，树枝上还会开满了花，却也不是如今这一朵了。不论过去多么绚丽，最终尘归尘、土归土。园中如今春光正好，好似浑然不觉一个生命已经陨落，并且永无踪迹。

前程似锦，却也终成黄沙。唯有那一园春色不变，一眸春光真好。也许每个人都是一株花，静开于岁月的深处，静等凋零……                                ——贾思齐《春光》

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下午，雨小了一些。微风吹来树枝一阵阵摇晃。叶上的雨珠惊叫着一个接一个跳下来，哎哟！它们重重地摔在地上。随即又一齐拉着手，欢乐得混入无尽的水流里。                                        ——左子涵《春光》

她们在自己的世界里，独自开，独自灭。偶然间，被人看见，惊叹与流连仿佛与她们无关。她们不会因此开得狂妄，也不会因此腼腆。                                               

我们盼望春来花开，就像孩子盼望成长成熟。我们流连春光，就像老人怀念青春。                          ——谢孜涵《春光》

美学启迪下的学生习作 陕西省于红梅名师工作室成员 董雅凤

光，漫过有铁锈的栅栏。扑落花瓣上的“泪珠”。风跟踪而来，遗落一地残花。

藤顺亭蔓开，叶顺藤伸开，花沿叶绽开。

香，顺鼻滑过。只一缕，再难忘。倚栏回味，暮春之后，更是无此香。

锦绣的花盖，雨，应是羡慕，沾湿。光应是偏爱，照耀。光在水中浮动。   

                      ——蔡文静《春光》

美学启迪下的学生习作 陕西省于红梅名师工作室成员 董雅凤

春光中的你，刚是新时。懵懂中带着你对生命的渴望。嫩叶纷纷向春天呼唤，充实了生命的新意。

春光中的你，正是旺时。一抹抹红晕向外漂染。盈弱的花瓣现着一番挺劲，在那争芳斗艳。

春光中的你，快是落时，片片花瓣飘落脚下。似是等待下一个春天，再在此处开放。

                                                                                              ——李姝萱 《春光》

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