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特别推荐:孩子语文4分,数学8分,她的老师这么做,三年后……

2018-11-18  本文已影响39人  161f09651b9e

原创: 央视少儿 

她在班里总是低着头沉默不语,

她在学校一直都是最后一名,

在她的脸上难见笑容,

直到有一天

......

有关子女教育,中国家长最绕不开的一个词,是“焦虑”。孩子成绩不好,排名下降,在很多家庭里都成为影响亲子关系的导火索。父母的责骂慢慢地让孩子笑容渐失,不再对大人敞开心扉.......直到有一天,孩子成绩落到谷底,家长和老师都感觉失望透顶,想要放弃。

都说每一朵花都有自己开放的时间,可是,为什么你总是着急它比别的花开得慢?在分数之外,你是否思考过孩子最需要的是什么?如何帮助那些羞涩的花儿绽放?

今天,小编想给大家推荐一篇文章,这是一位基层老师用文字记录下的真实故事。请坚信,每个孩子身上都有光,无论在别人的眼里你的孩子有多差,请耐心陪他走好每一步,给孩子再多一些的爱和鼓励!

每个孩子都是天使

——都江堰市蒲阳中学 门曦

第一次知道她,是在领导给的分班的名册上:语文4分,数学8分,我们学校的衔接教育考试成绩。当时我的心一沉,但我转念一想,也许她只是不适应我们的考试而已,这成绩说明不了什么的。

第一次认识她,是在班上点名的时候。当点到她时,一个怯怯的瘦瘦的弱弱的女孩站起来,眼里充满纯真,但却缺乏活力。

第一次责怪她,是在一次听写后,她几乎不能动笔,连最简单的字词都不会。看见她泪水滑落,我的心很不好受。

第一次真正知道她的数学差,是数学老师让她算算——68+12=?她算了两节课没结果。

第一次真正明白她的语文差,是在我的一次小测验上,她在所有的空白处都抄上了试卷上考题的语段上的句子,连选择的空也不例外。

第一次了解她,是在我私下问了她以前的同学后才知道的,原来她一直成绩不好,在以前的学校都是最末。而且从不和人说话,总是独来独往。并且特别爱哭,只要老师一叫到她,还没说什么,那泪水就哗哗地流。

第一次叫她到办公室,我终于明白了她的大致情况。她的哥哥不仅是个瘸子,而且手也是抓不住东西的,在村里一直被嘲笑,他父亲也是个残疾人。她觉得很苦恼,很难受,说这话的时候,她的泪水一如既往地流淌。

我心里一震,也许这些造成了她心里的阴影和创伤。我明白一个孩子的自尊,在哥哥天天被嘲笑的日子里,心里的愤怒无法释放,只好选择逃避来封闭自己。

一个孩子问我,老师,她会不会有自闭症?

看着她弱弱的身影,我真的很难受。我想,我不一定会让她学到她这个年龄阶段应有的知识,但我一定要让她有这个年龄阶段应有的笑容。

班上的孩子真的很乖,在班长的带领下,制定了对她的帮助计划,每天安排一名同学和她说话,给她讲功课。

“老师,我给你汇报一个好消息。”第二天,一个女孩就兴冲冲地拉着我说,“老师,老师,她今天说话了,和我说了五句话呢。”

“是吗?”我很惊讶。

“真的耶!”那帮助她的女孩激动溢于言表。

“老师,她也和我说话了……”、“老师,她和我也说话了……”、“老师,她今天见到我在笑呢……”、“老师,她今天向我借橡皮擦了……”、“老师……”

我好开心,孩子们好开心,我似乎看见了山崖下那棵清秀的山茶花在悄悄绽放。

今天上午,我上课,她居然举手发言了,而且还主动要求上黑板写拼音。虽然她一个都没写正确,但我真的好高兴。

今天下午,她竟然主动来我办公室默写诗句,虽然这么久了,她只会写“商女不知亡国恨,随风直到夜郎西”这两句,而且还出现了记忆的偏差,甚至还有错别字,但我还是激动地拥抱了她。

今天放学时,我终于教会了她该如何做选择题,因为之前她在选择的空白处写上密密麻麻的不知名的字。

看着她认真打扫卫生的样子,看着她上课认真书写的样子,看着她终于开口说话的样子,看着她和同学们玩耍的样子,看着她脸上开心的笑容,我觉得阳光那么明媚,清风那么和煦,甚至连隔壁的吵闹都亲切无比。

其实我们都知道对她的教育远不是想象的那么简单,但我想,只要她能快乐,能够在我的班上度过在她这个年龄阶段应有的快乐,那些班上的平均分对我来说又算什么。

因为他们是孩子,他们都有被人喜欢和尊重的权利,他们都有得到关爱和呵护的权利,他们都有享受快乐和自由的权利。

是的,不管他们的身体条件如何,只要有一颗健全的心,全力以赴,锲而不舍,都会得到命运的垂青,成为生活的主角,赢得辉煌的未来。

隔一个多月后,这孩子又在我那儿默写了诗句,终于把“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”默写正确了。我直夸她“乖”,她好高兴。上课的时候,她竟然主动上黑板写拼音——嬉戏,写对了,全班都给她热烈的掌声。然后学生告诉我说,那天,她竟然做对了一道简单的正负数相加的题。孩子们说这话的时候,都那么纯净明澈,我突然觉得再阴霾的天都不那么阴郁了。

有人好心对我说,你这样对她好,以后她会一直读下去的,你班上的平均分会被拖下去的。听了这话,我觉得心好酸。我知道对我这样说的人是真心为我好的,可是,难道我们的教育不是教孩子么?就为了那么点平均分就狠心对待一个可怜的孩子?心里好难受。

不管怎样,我希望她能快乐!

我没有超常的能力来对待我的孩子们,但我会尽力,我会尽量让我的孩子学到他们该学到的东西,让他们在这个年龄得到他们应有的快乐。

一天早晨,她的母亲来给她交生活费,全班就她没交了。想不到她妈妈很激动地对我说:“老师,谢谢你,我们孩子都进步了,以前小学经常考几分,现在可以考几十分了,谢谢你!她现在回家要和我们说话了,脸上也有笑容了……”

我突然好羞愧,因为她这次月考得了27分(满分150分),全班最低。看着她妈妈真诚的脸,看着那女孩灿烂的笑容,我又突然觉得好幸福。原来一个母亲的要求就那么简单:进步,哪怕是一点点点点,也是母亲的快乐与骄傲。

同事对我说,其实这也是你的骄傲,因为这是你的成功。你想想,一个几乎不和外人交流的孩子,一个多月转变这样快,真的是你的方法得当啊!

也许是吧,但我得感谢班上另外的孩子们,是她们给了她信心与勇气。他们从不嘲笑她,上课时,就算她发言说得一点都不正确,他们依然耐心地静静地等着她说完,从没露出一丝不屑,更不用说鄙夷。感谢孩子们!

初三的时候,每天早晨,这个孩子都在教室门外等我,手里拿着热乎乎的鸡蛋和包子,我高兴地接受她对我表达她心意的这一方式;毕业的时候,虽然这孩子的成绩还是一如既往地不理想,但是,她妈妈还是要我给孩子选择一个专业,顺利地在职业学校报名,解决了我们升学指标的难题。

其实,只要你在班上对一个特别的孩子倾注了你特别的精力,无形中就是对其他孩子润物细无声的教育,其他的孩子都明白老师的苦心,他们会渐渐往正能量的方向发展,一个良好的团队就在慢慢壮大兴起。

作为老师,你的爱太重要了,而你的爱一定不要有任何的功利,更不要有所偏袒,因为孩子的世界真的很纯粹的,你的把戏他会看懂的。怎么去爱孩子,这没有定法的,你爱与不爱,孩子是非常敏感的。你的言语,你的眼神,你的动作,甚至你在作业本上的√×无不透露了你的内心。所以,爱孩子,真心地对待他们,不要让世俗的东西掺杂进我们的思想,做一个简单的纯粹的人。孟子在两千多年前就告诉我们:爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

作者:门曦

四川省都江堰市蒲阳镇中学语文高级教师、成都市农村优秀教师、都江堰市名师、都江堰市学科带头人、都江堰市优秀班主任,多篇论文获市级一二等奖。

门曦在基层从事教育工作26年,在教学的过程中,她还不断总结和思考。

编辑:欧阳开婧

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