从某种意义上说，孩子是父母的老师，他来到这个世界上，督促父母把以前忽略的课程都补上，并不断完善自己的人生地图。如果我们处理不了与自己、与他人的关系，怎能处理好与孩子的关系呢？

      如果我们不能处理好亲子关系，心中就会有一个“理想小孩”的形象，希望孩子主动符合我们的期待。于是，几乎和孩子绑定在一起，共进退，同悲喜。

       而选择与孩子一起成长，就意味着我们要重新审视三组最基本的关系，要面对人生的问题，寻求答案，完善自我。