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【语文教学】《皇帝的新装》微课设计二――如何快速阅读
给作文教学加点“糖”
培养一颗活泼不死的心灵
写作教学路漫漫修远兮
学习她，让灵魂不生白发
执着追寻，无尽探索---听窦桂梅老师报告有感
深作“浅”时“浅”亦深 ——评肖培东老师的《好久不见》
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生命中的相遇
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