华德福四年级:乡土地理
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华德福四年级:乡土地理
我有意用「乡土地理」来替代了之前一直所说的「本地地理」称呼,是想要强调:这个课程中希望让孩子逐渐生成「乡土意识和乡土情感」,这也算是四年级孩子与周边世界建立的新关系之一。
用卢沟谣的曲,填了一首《温榆谣》,写一篇《我的温榆颂》
动物板块、植物板块、矿物板块的感悟
《大河唱》,乡土魂,我的根
从“七年级”到“四年级”,从“青海”到“门头沟”
春风河边,走着!
走河:河流旁的通识课与自我教育
本地地理到乡土地理,只是翻译不同吗?
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