我们的教学点、村庄很多坐落在山大沟深、交通不便、人口稀少的村落。乡村教师不仅为学生传道授业解惑，很多还要照看学生生活，某种意义上讲既当老师又当爹妈，其品德素质、言传身教对乡村学生形成正确“三观”具有重要作用，把教师职业理想、职业道德、法治教育、心理健康教育等融入职前培养、准入、职后培训和管理的全过程，全面提高乡村教师思想政治素质和师德水平。

针对乡村青年教师在入职初期急需参与规范化、系统化、科学化的教师培训，特别是偏远乡村教师利用互联网参与学习、交流，友成企业家扶贫基金会联合北师大、21世纪教育研究院、中国慈善基金会、西部阳光基金会、沪江互+计划及国内20多家优秀教育公益机构，在教育部教师司的指导下，联合发起“乡村青年教师社会支持公益计划”。