教育行走教育行走一起写吧

教育不该是这个样子

2021-09-24  本文已影响0人  山月映雪

进入高三之后,学生上课打盹的人更多了 。从语文课上看,我班有四个同学经常打盹 ,其中两男两女。他们打盹的规律一般都是在早上第一节课和或中午第一节课 ,每当我看见他们双眼迷离 干涩时,就知道他们快要打盹,这时提醒他们一下 ,但似乎坚持不了几分钟 ,有时想让他们睡一会, 好歹他们还能听一会,学点什么 ,可是他们似乎总也睡不够 。尽管我多次开玩笑,让他们给自己准备一根针 ,古人头悬梁锥刺骨 ,建议他们用针轻轻扎扎自己 ,让自己清醒清醒 !我有时课堂上也讲讲故事或笑话,缓解一下学生的疲惫 ,但效果不是很理想 。

再说说我带的17班的学生 ,其中有曹同学 ,我带了他一年, 上语文课不睡觉的日子能数得清 ,据同学们说,他一睡就是多半天 ,而且是叫不醒 。

如果遇到天气闷热或下雨的天气 ,这个班睡觉打盹的学生更多了 , 一节课都不知道叫谁好 ,叫醒了这个,又睡着了那个 ,感觉 我似乎撞了睡觉多米诺骨牌 。这难免令人感到不解。

我想起以前我上高中也有打盹的时候 ,但只要趴在桌子上睡上五六分钟 ,精神就会好起来,而且感觉不再困倦 。而现在有的睡神趴在桌子上,一睡就是三四个小时 ,腿也不麻,胳膊也不疼 ,真不知他们什么时候练就了这种睡觉的功夫 。

我们老师们普遍感到下课铃声一响学生大多都趴在桌子上沉睡不起,整个教室十分安静 ,学生身上似乎没有多少青春的活力 。我曾问学生们为什么是这样 ,他们说一天就是睡不醒,就是缺觉 。看着这样的现状,在能不令人忧心忡忡呢 !

学校认为这些学生大部分晚上不好好睡觉, 忙着玩手机或者上网,所以第二天上课成了补觉时刻 。学校要求班主任和科任老师与这些学生进行恳谈 ,如果有的学生屡教不改,劝他回去好好休息,休息好了再来 。但我认为这根本起不了多大作用 。因为有一部分学生在学习上没有多大的目标 ,也缺乏兴趣 ,他们对于学习十分厌倦 ,所以睡觉成了他们逃避学习的 方式之一,这才是学生爱睡觉的最根本的原因。

现在学校对学生的时间把控的十分精准 ,高三学生从早上6:50分到校 到晚上10:05分放学 (住宿生晚上11点放学 ),他们每个时段都有老师监管 ,学校安排了上课、考练及听听力等 ,学生几乎没有自由支配的时间 。现在学校要求学生下午1:10~1:40必须睡觉,不许学习 ,这当然是为了学生好 ,但学生的自由时间又被剥夺了 。

学校多次强调不允许学生午饭时在操场打篮球 ,午休期间更不允许学生在操场从事体育活动 ,似乎学生只能学习 ,这难免引起学生的消极对抗 。也许晚上学生回到住处,才感受到一点点自由 。而那些没有自制力的学生,他们或打游戏,或上网聊天,或追剧,反正就是要尽享自由时刻 ,这种无节制的放松方式,挤占了晚上休息时间 ,白天自然更困倦了 。

现在不知怎么了,一个区内实力相差无几的学校与学校之间攀比之风愈来愈强烈 ,大家都输不起 ,无限制地挤占师生的时间 ,感觉学校有时似乎与监狱没有两样 。为了高考 为了未来的好工作 ,学生们牺牲了健康,牺牲了兴趣,扼杀了对未来生活的热情 ,这究竟划算不划算 !教育真的不应该这个样子 !

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读