想大问题，做小事情——第二期全国“十万班级百万家庭”公益共读活动

文/陈秀玉

10月8日晚8点，第二期全国“十万班级百万家庭”公益共读活动准时开营。

主持人李晓霞老师介绍了前期开展共读活动的一些情况。让参与的老师和家长对共读活动有一个初步的了解。

福建东山的张端妹老师分享她与家长的共读故事。端妹老师是第一期全国“十万班级百万家庭”公益共读活动的优秀共读发起人之一。

她在辅导孩子、帮助孩子的过程中发现，很多孩子的问题来自原生态家庭，家长的问题不解决，孩子的转变非常难。

当她看到全国“十万班级百万家庭”公益共读活动时，感觉这是很好的助力。所以她毫不犹豫地带领他们班里的家长加入共读活动。加入后又结合共读活动安排，用心地对家长进行引导与互动交流。当她看到家长分享的因共读活动而改变的小故事时，她感到特别欣慰。

高岭梅作为第一期全国“十万班级百万家庭”公益共读活动的优秀共读家长，分享了她的育儿经历，共读情况。

特别感动于她与孩子的那种互相鼓励、互相影响的学习氛围。孩子看到她那么认真地在阅读、写笔记、打卡，一种无声的力量影响着她的孩子。八岁的孩子像妈妈一样，也很认真地阅读，而且不忘给认真且优秀的妈妈鼓励与称赞。

张晓军老师作为本期共读发起人代表发言，让我们看到了如鱼得水感与对共读活动的期待。

她说之前也想跟家长开展共读活动，一时还没决定要共读什么书，正好遇到这次共读活动，特别开心。甚至自掏腰包买了《奶蜜盐》送给她们班要参与共读的家长们。

每次听张文质老师的讲话，都特别有力量感。开营时，他谈到了自己发起家校共读的一些原因；谈到了他看到家校共读中家长和教师写的活动心得文章，看到他们的改变特别欣慰；谈到了万事开头难，但是开头以后或许更难的感受；谈了他的感谢与希望……

最后，李晓霞老师介绍了本次共读活动的一些内容：

1.直播训练营里面，每天晚上都有课程。

2.会举行有声共读、征文和答疑等活动。

直播活动过程中，我截了一张图，有2000多人参与。直播时和结束后，还有不少人不断地进入收听，刚刚过去又看了一下，已有3000多人收听了今晚的开营仪式。

直播过程截图 直播结束截图

开营活动结束后，大家意犹未尽的地在共读群交流着。身在群中，我感受到了校长、老师和家长对于共读活动的用心与兴奋。这边截取共读7群博才云时代的部分群讨论。

晓霞在分享共读活动时说：“做共读我们是认真的、专业的，坚持做一件小事，把小事坚持做好，系统化的课程一定会让你收获多多，听、说、读、写多层面的学习方式总有一种是适合你的。”

不管是全国奶蜜盐共读活动，或是张文质家庭教育研究院的基地校活动，还是第一期全国“十万班级百万家庭”公益共读活动，我都是深度参与者，都能感受到这种“想大问题，做小事情”“坚持做一件小事，把小事坚持做好”“认真的、专业的”的理念与行动。

有一群认真的指导师，有这样的课程安排，还有老师和家长这样的学习热情，相信第二期全国“十万班级百万家庭”公益共读活动会更圆满地完成。