今天如何做教师教育思考跟着张文质写作

有时,做事很难

2018-10-27  本文已影响166人  乡村追梦人

在来这个学校之前,我了解互加网络课程,并且参加了暑假的兴成长计划。当时,我打算在初中班级开展互加的美术,手工等一些课程,也让初中班级的学生参与暑假的课程学习。后来工作突然发生变动,离开了工作十年的初中,来到偏远的学校。

来到这个学校,我发现有三个电子白板,而且学校教导处和校长室有网络。我很高兴,在这偏远的地方,还可以继续参加互加课程。我去试每一台电子白板,发现没有联网,也找不到电子白板的任何功能。只有有线网络接口。我查找说明书,发现这一批电子白板有无线网卡。我找了好久,没有找到。我联系了售后,他们只说设备有无线网卡,其他不知道。

我找到校长,希望给每一间教室连上网线。我给校长说了,有了网,我们可以让孩子的音美课程有人上了。校长很乐意,并且支持这件事。我们联系附近移动网络营业厅,他们答应来做网线。因为地方偏远,所以他们只有口头答应,从不行动。这件事一直拖到现在。

没有办法,我和校长一起购买了一个无线网卡。只要插在电子白板usb接口上,就可以连到教导处网络上。我插上设备,怎么找不到我的电脑图标。我查询了相关信息,还是找不到。后来,我发现电子白板上竞然没有系统。没有系统,有点惊奇。电子白板安装几年,竟然没有人发现没有系统。

我打算自己装系统。有一次,我和其他村小的老师聊起电子白板没有系统。有知道内幕的老师说,你们电子白板缺少集成主机。一个小盒子,插进去就可以。

哦,原来没有主机!把这件事反应给教管中心。领导一直追查,目前为止还没有解决。毕竟,电子白板已安装好几年,不好找了。

我想过用手机让学生看网络课程,但是,没有做成。一个是手机电池蓄电能力弱,最多一个多小时就没电。二是屏幕太小,对于孩子视力不好。

我一直在努力去做,争取让孩子能接受好的教育。我从内心希望,我的到来能够给学校带来新的改变,能够让同事有新的变化,能够让学生享受好的教育。我发现一切客观条件限制的你没有办法。

我看见孩子们穿的很破。恰好有一个爱女计划行动的活动,可以提供冬秋两套服装。我积极申请,终于通过了。我把这个好消息分享给一位领导。他并没有高兴,反而有点担心,说需要向主要领导请示。我和校长请示主要领导。主要领导要我们向教管中心,上级部门写几份相关繁锁的报告。因错过时间,这件事就没有办成。我感觉在这地方,联系一个资助的机构,原来并不受太热情的欢迎。

后来,我们学校加入村小联盟。我希望能把镇所辖的几个村小也加入。大家一起提升,一起搞一点有意义们教研活动。让村小仅有的教研活动促进教师成长。可是,领导模糊的态度,没有促成这件事。

我也感到迷盲,在条件很差的学校,抱团取暖不可行,该怎么让自己保持上进?该怎么继续保持对教育的热爱呢?我现在能做的,教好自己的课。空闲时间保持记录的习惯,继续网络学习,不要让自己沉沦。没人管的地方,人最容易堕落。

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