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品质课堂的构建——高凌(杭州市江干区教育发展研究院)

2017-10-21  本文已影响75人  陈波临海市学海中学
品质课堂的构建——高凌(杭州市江干区教育发展研究院) 六幅图片都有残缺。精致的东西,即使是残缺也是美。 缺陷中有一个工匠 课堂是生命场,平等,共同成长 品质课堂的构建——高凌(杭州市江干区教育发展研究院)
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