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《改变发生,幸福来临》分享记

2019-10-11  本文已影响0人  小尘老师

文/陈秀玉

今天听了芳芳老师一堂课,真的就如当头棒喝,太多太多我需要学习的地方,有共读才有共识,你希望世界变成什么样子,自己就必须先成为那个样子,往事不回来,未来不将就——秋风落叶

听了方方老师的课程,我是真的感同身受,我的原生家庭与方方老师是如此的相似。我的爸爸与哥哥多年自来一直不和,两人说话就像是有仇一样的,完全不是父子说话的语气,比外人还不如,他们要么不说话,一说话我就感觉好压抑,每次我都只能说说我哥,对爸爸说话的态度要端正,我哥就不回应我。我找不到解决办法,不知道该怎么办。听了今天的课后,我想回家后,可以好好和爸爸聊聊天了。——妞小妹

今天听了方方老师说的文章感触很深。我的孩子从呱呱落地,到今年八年级,这漫长的岁月故事挺多。过去我们是父母的女儿,现在是儿子的父母,角色、感受、观念、想法的改变,懂得当年父母的付出、感受、期盼。新时代,我们除了有思想的改变,更要与时俱进。父母与孩子之间,夫妻之间,人与人之间,沟通和表达才能更令人之间感情深厚,做事才能做得更好。千言万语不要放在心里,用语言,行动表达出来。——永恒浪升

以上3则留言都来自于全国“十万班级百万家庭”公益共读活动,第二次指导师课程后的学员打卡。

这次指导师究竟是分享了什么内容?为什么有的听完以后,在反思自己的育儿?有的听完觉得可以借助方方老师分享的方法帮助爸爸和哥哥?有的甚至谈到了亲子关系,夫妻关系,人与人之间的关系呢?

10月10日晚8点共读指导师第二次分享活动,是由张文质家庭教育研究院指导师,湖北大学教育管理硕士酒方方老师带来的。

方方老师从她爸爸和她弟弟紧张的亲子关系说起,讲述了她爸爸因阅读在阅读观念、育儿观念、育儿行为的改变之旅。

方方老师的爸爸原来觉得自己身为老人不需要读书。

多年不读书的爸爸,他一直认为读书是为了考试,为了读大学,像他这样不再追求事业上进的老人来说,不需要读书。——摘自酒方方课程分享《改变发生,幸福来临》

后来感叹晚了三十年读到好书,并准备“爷爷改变,孙子改变”。

爸爸又读了《父母改变 孩子改变》,我问他有什么感受。他说,晚了三十年了,三十年之前如果看到这本书,我和你弟弟也不会经过那么多年的僵持。现在看了之后,是爷爷改变,孙子改变吧。为了给俩孙子做榜样,现在把烟戒掉。——摘自酒方方课程分享《改变发生,幸福来临》

因为爸爸的改变,爸爸与弟弟的亲子关系变好了,而且,折磨爸爸好多年的肠胃疾病也不治而愈。

这两年弟弟的生意越做越好,在和爸爸沟通方面也越来越畅快,这在以前简直是不可能的事。更神奇的是,折磨爸爸好多年的肠胃疾病,在和我弟弟的关系和睦相处之后竟然不治而愈了。后来,读书多了我才知道,这是心转病移啊,长期的情绪积压得不到及时的排解,引发了身体的各种不适症状。——摘自酒方方课程分享《改变发生,幸福来临》

爸爸和弟弟的改变让方方老师特别开心,说她经常会把她家的故事讲给身边的朋友,引以为戒,多多地在童年陪伴自己的孩子,给孩子充足的奶蜜盐。

当然,她也分享了先生改变不易的故事。

如你所知,哪有那么多完美的事情呢? 我先生在亲子教育上的态度转变,也是经历一个有泪有笑的过程。——摘自酒方方课程分享《改变发生,幸福来临》

在她一筹莫展时,是张文质老师给了她方向。

后来我曾就如何让爸爸参与孩子的陪伴和教育问题请教了张老师。张老师说,夫妻关系一定要大于亲子关系,关于孩子的事少提要求,注意方式方法。

于是她想了一些方法:

我也会把和孩子一起亲子阅读的令我感动温暖的细节和他分享。

先生是大学老师,是学动漫设计的,我想是否可以从他的专业入手呢?我就抱着试试看的态度,邀请他和我一起去电影院看电影,这既是属于我们家的特殊时光,也是给心灵洗涤的好机会。

后来我曾就如何让爸爸参与孩子的陪伴和教育问题请教了张老师。张老师说,夫妻关系一定要大于亲子关系,关于孩子的事少提要求,注意方式方法。

……

有了这一点一滴的努力,她先生也慢慢地改变了育儿观念,和她一起有效的陪伴着孩子。

她还朗读了仑曼斯的《如果我能再次养大我的孩子》,最后她说:“曾经采用不当方式教育过孩子的父母。 ‘往者不可谏,来者犹可追。’往事不回来,未来不将就。我们能把握的就是现在。”


方方老师的分享引发了大家的思考,大家纷纷在课程后打卡,在各自的共读群中讨论。

下面截取一些给大家看看。

课程后打卡


共读群中讨论


大家在共读群里还会分享一些自己的育儿故事,育儿方法。

为什么酒方方老师的分享会引发大家这么热烈的讨论?家庭关系问题我们的关注点应该在哪里呢?哪种家教书籍更容易解决大家的问题?哪种分享更接地气?

酒方方老师说:“孩子出生以后我参加读书会,读《正面管教》《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》等市场上很有代表性的书。但这些书很都都是流于技术层面的,直到遇见了张老师和张老师的生命化教育理念,让我不再仅仅只关注问题本身,而看到问题背后更深层次的原因。”

张文质老师在《奶蜜盐》中说:一切家庭问题的根源都来自童年,要从根子上解决家庭问题,就是去认识、理解缓慢又漫长的童年,包括父母的童年与孩子的童年。因此,父母童年时期的一些经验会在自己的孩子身上复演,而孩子童年时期的一些因素可能直接影响他的一生。

是的,在孩子的教育问题上,我们不能头痛医痛,脚痛医脚,而应该从根子上解决家庭问题。《奶蜜盐》一书给了大家很好的方向指引。而指导师结合自身经历,有故事,有提炼,真诚而又接地气的分享,又给了大家一个很好的链接。很容易触动大家的心灵,引发大家的反思。

全国“十万班级百万家庭”公益共读活动这样接地气的课程很多。

此外,各个共读分群中还聚集了很多优秀的家长,他们除了分享阅读感受,听课后的思考,也会分享一些自己的育儿故事,育儿方法。这样的交流,这样的学习共同体,让大家的学习更丰富,更有效。

大家在共读群里还会分享一些自己的育儿故事,育儿方法。

一起共读吧,“改变发生,幸福来临”,让我们一起努力,成为更好的宝爸靓妈。

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