助教老师看过来
助教老师看过来
助教老师看过来，看过来！这里的内容很精彩，请你快快看过来！
对于助教的工作，在摸索阶段？还是已了如指掌？
助教老师看过来
做为助教，要牢记这三个阶段的要求：课前、课中、课后。
一、课前
在课前，我们助教老师做到两点就OK啦！
（一）对接导师
1、协助导师测试设备
熟悉授课流程测试的时候，需要测试声音和影像效果。
(1)助教老师要了解并询问清楚课程中是否需要播放音乐视频，做到统一提前调试。
(2)让授课教师将讲义发送给助教老师备份，或在讲义库中授权，避免异常状况发生。
(3)确认导师使用的Cctalk账号，添加好直播权限。
面对解决不了的问题，例如:设备一直没有声音，就需要及时联系互加伙伴。特别紧急的情况下，可以邀请老师使用手机授课直播，由我们助教老师协助翻动讲义。
2、布置小打卡中的作业
助教询问导师建议，再和助教团队讨论制定主题，要制定紧密联系课程的主题，再提前发布打卡信息。
（二）准备暖场主持/散场互动
1、暖场主持的准备
（1）提前邀请优秀打卡或者优秀简书的教师分享，建议1—3位，每个人时长2分钟，并提前协助分享老师调试好设备。
（2）和助教负责人联系，得到主讲头图、下一讲头图、优秀学员名单等，再制作暖场/散场的课件。
（3）简单讲述上一讲课程打卡中发现的优秀打卡内容。
（4）邀请优秀教师分享。
2、散场互动的准备
（1）提前准备好上一讲课程打卡、简书名单，在课后公布，鼓励教师参与。
（2）简单引导老师使用小打卡/简书，进行课后留言互动。
（3）预告下一节的课程。
要求：所有PPT内容统一提前发在“青椒主持”微信群。
3、及时传播课程信息，准备好简短的课程文案
（1）可使用文字+课程头图的方式，也可以是文字+课程的预告链接方式。
（2）分享的对象：CC授课群、自己所在区域微信群，或者其他教师的微信，及时做好宣传。
助教老师看过来
助教老师看过来
助教老师看过来
二、课中
（一）开启直播
1、提前20—30分钟开启正式预告，进行暖场互动，不录制。
2、提前5分钟邀请授课导师上麦，等正式授课之时，再点击录制。
（二）截取图片
1、及时向诸多青椒微信群发送截图，进行传播互动。
2、作为课程记录，可电脑端或者手机端截图。
3、截取整个软件界面。
4、截取讨论区有价值的文字内容。
5、讲截图及时打包发送到“青椒主持”微信群或助教负责人，文件命名：时间+课程名称+整理人姓名。
（三）讨论区互动
1、互动要及时，并@发表有价值的互动的老师，对其进行表扬。
2、协助记录青椒学员的实时问题，及时解答或收集在课后环节与导师互动。
3、适时发表自己的所思所感，引导互动，传播正能量，不需要签到，引导老师发表有价值的讨论。
（四）意外情况
出现意外情况，统一由主持人进行沟通，其他助教老师不要轻易上麦打断导师讲课。
助教老师看过来
三、课后
（一）散场
1、引导学员和导师互动，看情况而定互动的人数，一般是3位。再引导教师在打卡中留言。
2、表彰上节课程中的优秀名单，并发布本讲打卡主题，引导互动。
3、鼓励大家及时完成打卡，强调打卡的注意事项。
（二）课后互动
1、小打卡方面
（1）各个助教组长做好分工，提醒本组助教老师各负其责查看打卡。
（2）对于优秀的打卡，助教老师先分享到微信群，再截图保存下来，以便后续及时统计。
优秀打卡的标准：有自己独立的见解，紧密切合当日的打卡主题，言之有物即可。
（3）发现新面孔，及时点赞评论鼓励。
（4）对待敷衍、抄袭或者无关的小打卡，先评论再删除。
2、简书
（1）严把收录标准，无关内容一并拒绝。
（2）收录后，及时分享到助教群或者优秀教师群，鼓励大家留言。
（三）课程反馈表
1、借助EXCEL表格统一模版。从上课时间、上课课题、听课人数、打卡人数、优秀打卡数、简书投稿数、优秀打卡名单、优秀简书名单等方面反馈。
2、各组助教组长统计好之后，交给助教负责人。
(四)课后总结
组长每周都要在简书或美篇中进行富有特色的总结，并及时交给助教负责人。
助教老师看过来
助教老师在工作中，还是有一些小技巧的，快看！
1、PPT使用
（1）固定统一使用助教的模板；
（2）字体使用要求：微软雅黑，建议28号字以上，重点内容加粗强调。
（3）谨慎使用多彩颜色，例如人名不使用红色等等。
（4）不使用太复杂的装饰，例如过于复杂的艺术字效果。
2、Cctalk直播系列操作
（1）直播相关操作
①开启预告。
②讲义库使用：上传讲义、关闭更换讲义。
③调节麦克风音量。
④灵活调控开关录制。
⑤播放音乐视频。
⑥如何分享直播：直播前、直播中。
⑦抱麦互动三种方式：举手、从讨论区右键抱麦，从群用户列表右键头像抱麦。
⑧清空麦序：需要使用公用账号。
（2）节目单操作
①如何发布预告
②如何修改节目信息
雷老师的温馨提示
我们助教老师更多去关注学员参与课程的互动反馈质量，而不是追求数量；鼓励表彰优秀教师，可适时放低优秀小打卡的评判标准，从而鼓励和发现更多的优秀老师。
助教老师们，当你仔仔细细读完后，是不是已经很清楚了呢？
一定是的！加油！
助教老师看过来
