紫光行动，每一次培训都有惊喜

4月23日是世界读书日，首季教师成长第一推动力21天共读训练营开启了。相信只要用心参与的老师，都能在21天深度拥有《教师的使命》这本书。

4月23日，也是"紫光助教四月专场培训"时间。这一次培训，从4月22日的班会课聊起。主要聊了4个话题:未来课堂、未来学校、未来教师、数字赋能。参加完培训，我选了几张图拼成九宫格，发了一个朋友圈:"紫光行动，每一次培训都有惊喜。"

从我挑选的几张图片，大家就能发现，这些极简技术，用的好真的是太神奇了。它对我们的课堂，不管是线上还是线下，用得好，都是能够赋能的。

说到未来课堂，4月22日举行的这个互加网络班会课就可以作为一个范例。

这个班会课，从热点出发进行主题创设——"欢迎英雄回家，2050年的太空生活"。不管是村小空间，或是未来超市空间站，还是科学和宠物乐园空间站，看到主持人那富有特色的穿搭与背景，加上简洁又有趣的介绍。很多孩子兴趣被激发，想象力一下子被打开，都在畅想着2050年的太空生活。

当然，这个班会课最吸引我的是，留足了充分的时间给孩子们讨论、展示。

互加计划的网师要来讲解都非常棒，资源也不少。但大家硬是把时间挤出来，把舞台搭建好，让给孩子们。也许有些孩子的表现没那么精致，但是他们有了这样的表达机会，对他们的学习，对他们的成长，绝对是意义非凡。就算有些孩子的表现有点粗糙，这样的表达，也并不逊色于老师精致的讲解。

这一次班会课，很多参与的班级反馈都不错。我想除了主办方较好的课程设置，也离不开助教、助学组织跟进。

除了课前准备，课中要组织听课，组织讨论，还要抓拍孩子们精彩的表现，通过打卡、视频或文章，把孩子们的亮点展示出来，让更多的人看见。

关于网课的准备，吴老师也给出了详细的步骤与方法。只有这个闭环形成了，孩子们的学习才更多彩，真正有效。

在这一次助教培训中，丝丝老师也没忘留足时间给助教小组讨论。这一次分组，是以4人小组为主。

很巧，这一次分组我仍然是跟黄春梅老师同组。除此还有叶丹老师和刘颖老师。我们聊了昨天班会课的情况，说到那些画面的制作。因为我们几位基本上都是线下教学，所以我们还讨论了这些技术如何在线下教学课堂应用。

这一次交流感觉不够聚焦，不够深入。主要是前一天的班会课我们有三位老师没有深度参与，无法针对此事进行更深入的交流。不过有小组讨论有交流，大家彼此更容易被看见，感觉能量感的流动更强。

前一天的班会课小视频出产的场景特别炫酷幼符合主题，我们在讨论的时候，重点讲了这个怎么制作？虽然有一些方向，但具体方法不明确。所以我们把这个问题留到了大会场。在大会场交流的时候，我就抛出这个问题。丝丝老师也给予了较明确的解答，给出了两种方式:

1)抖音版。在抖音里，点击+拍视频，选择喜欢的模板就可以拍。建议拍的时候可以把音乐先关掉，选择分段拍里的1分钟或3分钟
2)腾讯会议版
用电脑开播，打开是屏幕，在右上方可选多种背景

4月24日，是紫光行动第5讲。大教室活动结束，会有各县区的小教室交流。虽然小教室也有100多人，无法像腾讯会议这样分成4人小组，我还是觉得可以尽量留出时间，让高阳县的老师们上麦交流展示。

这段时间的相处，感觉高阳县的很多老师都很优秀，请他们来交流展示，应该会有一些精彩。这样想着还是挺期待的。