班主任教学思考
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- 我想变成一束光
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- 宽厚为怀---读《古文观止》（二）
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- 倾注一颗爱心，做好两件事情 -
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- 高能少年班的孩子们——张桃然
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- 高能班的孩子们——高子航
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- 孩子，什么才是我们的“通行证”？
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- 来自地狱的学生
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- 不要让爱成为彼此的负担
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- 我们班的“臭气弹”
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- 岗位竞争效率高
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- 颁奖典礼
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- 学生爱咬手指甲怎么办？
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- 心中有爱比第一名更重要
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- 都是拥抱惹的祸
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- 该有的坚持
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- 那颗坚决的心
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- 班级鼓励信：原来不过是一只纸老虎---记春节返穗之旅
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- 班级反思驿站---我们该如何说话？
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- 班级反思驿站---你有几分耐心呢？
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- 班级反思驿站---你很有个性吗？
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- 班级反思驿站---在小事里沉静
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- 班级鼓励信---复习的心境
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- 班级鼓励信---躁动的心
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- 班级鼓励信---无形容颜
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- 班级鼓励信---设立目标。
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- 行走在冲破困境的路上
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- 教学手记之甲流袭来
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- 引向奋进的光里---记第一次月考
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- 当班主任的一天
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- 杂乱无章，兵荒马乱的九月
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- 学业上，你有几分"敬"呢？---班级学经典《
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- 曾国藩一生为什么最强调"治懒"---班级学经
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- 你有拖延症吗？---班级学经典《弟子规》6
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- 和孩子们一起看电影《婚纱》
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- 慈爱的穿透力【教育随笔】
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- 关于班主任那些事
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- 期中，期中（2）
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- 期中，期中
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- 父母的愿望，孩子的心 ——浅谈“关爱化重压”下自责孩子的困境和
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- 家长走进课堂，助力卓越教育
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- 在名班主任工作室主持人的平台上继续成长
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- 三年统筹规划双基扎实不怠——答韩鑫老师的疑问
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